Histoire contemporaine TD 1 : La France de 1870 à 1914. (3ème république).
Notation : Exposé de 20 minutes.
Sujets : Compositions, commentaires composés à partir de documents. 2 à 6 documents.
4 évaluations : 2 notes = 2 interros sur les corrections (+ CM). Environ 30min. & 2 notes sur l’exposé = pas de partie écrite, évaluation du contenu & de la prestation orale.
Construction des parties, plan, cohérence, rédaction des parties, qualité de l’expression utilisée, style, l’intérêt des idées avancées.
Oral : capacité à se détacher des notes, ton employé, utilisation des documents & exploitation, & capacité à tenir le temps imparti. 1 minute de battement.
Programme :
Mercredi 5 février : 3 exposés = -Les arts en révolution ; -Modernisation et ouverture des campagnes ; -Quelles transformations affectent les campagnes ?
Mercredi 19 février : Interrogation de connaissances (1er cour ; correction 3 exposés du 5/02) + 2 exposés= - La commune de Paris ; -L’affaire Dreyfus
Mercredi 12 mars : 3 exposés = -La propagande républicaine (2 exposés) ; - L’école du peuple
Mercredi 26 mars : 4 exposés = Les bourgeoisies ; -La classe ouvrière ; - La familistère entre palais social et utopie ; - Les Schneider au Creusot.
Mercredi 9 avril : 4 exposés= La lutte ouvrière ; -Socialisme ou communisme ? ; -La belle époque du radicalisme ; -La droite nationaliste, de Boulanger à Maurrace. + Interrogation n°2. (Porte que sur ce qui a été fait après la première)

Introduction au cours. La belle époque, Terme forgé pour désigner en France la période d’avant la première GM. Forgé après la 1ère GM, après 1918, on s’est dit qu’avant la G c’était la belle époque.
Période assimilée au progrès, social, économique, technologique, politique. La belle époque, on peut dire qu’elle commence après la grde dépression en 1873 & 1896. Période courte, à peine 20ans. La belle époque : subjectif. Pas pour tout le monde. Tout n’est pas beau dans la belle époque (G franco-prussienne),