La préhistoire

Jusqu’en 1869 l’enseignement de l’EPS, confié aux chefs d’établissement ou aux maires, est assuré par des sous officiers ou des professeurs privés.

Le rapport HILLAIRET montre en 1868 qu’un tiers des 530 établissements secondaires français (surtout des lycées de garçons), ont des cours de gymnastique. Sur les 174 répertoriés, l’enseignement est assuré par :

-

60 militaires, 63 anciens militaires, 51 professeurs de gymnases privés.

Il n’existe aucun diplôme requis, aucune formation préalable, les enseignements consistent surtout à faire de la gymnastique “amorosienne”.

Bien que son enseignement ne soit pas obligatoire, le décret du 3 février 1869 prévoit que : « Un maître de gymnastique est attaché à chaque lycée ou collège. Il est nommé par le ministre”

A l’école primaire la gymnastique doit être dirigée par l’instituteur ou par un maître spécial.

Le décret du 25.11.1869 stipule la création d’un “certificat spécial d’enseignement de la gymnastique”. Bien qu’il ne soit pas obligatoirement requis pour enseigner il représente le premier diplôme de la profession puisque accordé par le ministre à partir de la décision d’une commission de 5 membres siégeant au chef lieu de canton.

A cette même date l’organisation de l’école est fixée par Octave GREARD :

“L’école, à la façon d’un être vivant, n’est véritablement organisée que du jour ou les organes qui la constituent fonctionnent régulièrement et se conforment à des lois fixes qui en règlent sagement et utilement le jeu”

Il s’agit donc de grouper les élèves, de les classer selon leur age réel et mental (formation des classes ou divisions) puis de fixer des programmes et des méthodes. Ensuite, en temps donné, répartir les matières d’enseignement et organiser l’emploi du temps. L’école moderne était née : elle ne changera plus jusqu’à nos jours.

Contemporaine de cette réforme l’EPS va bénéficier d’une véritable reconnaissance dans l’enseignement et ainsi échapper aux