L’homme doit-il être discipliné pour être homme?

C’est étonnant de voir Kant proposé de voir l’humanité comme un statut à devenir. Contre toute une tradition qui pensait l’homme au dessus de l’animal, Kant vient énoncer que l’homme naît pas homme mais qui le devient. Mais est-ce que l’homme doit être discipliné pour être homme? Si oui, quand un homme peut-il se donner le titre d’homme et comment le devient-il?

Selon Kant, l’homme née à besoin des siens car, à la différence des animaux qui naissent avec l’instinct, le sien est absent. Kant explique alors que l’homme, par la raison, dictera son propre code de conduite, mais pour cela, il devra apprendre de ses congénères la meilleure façon de vivre ou même, de survivre. Pour Kant, la raison se fera par l’éducation et l’éducation se divise, selon lui, en deux parties, soit la discipline ainsi que l’instruction. L’homme parfait est pour Kant un équilibre des deux, car pour lui, c’est deux caractéristique sont opposé. Soit que la discipline, qui est pour Kant négatif, apprend à l’homme à se contraindre aux lois de l’humanité, et l’instruction, qui est la partie positive. Kant, dans sa suite logique, termine avec l’éducation. Il soumet alors l’hypothèse que celle-ci s’améliore toujours vers la voie de la perfection et que l’homme saura un jour qu’est-ce qui compose une bonne éducation.

L’homme étant très faible à la naissance, peux se comparer a l’état sauvage, mais quelle animal n’est pas susceptible d’être en danger au début de sa vie sans protection de ces aînées? Ensuite Kant assure que l’homme devient homme par l’éducation qu’il reçoit, mais chaque animal l’est aussi, un chiot trop collant sera repousser par sa mère ou encore le même chiot qui se chamaille avec sa mère saura très vite où est sa place. Alors en quoi est-ce différent avec l’homme?

Kant parle alors de l’instruction. L’instruction n’est pas décrit dans le texte mais nous pouvons l’envisager selon quoi, elle est l’apprentissage des