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Pages: 17 (4054 mots) Publié le: 19 mars 2013
FORMATION INITIALE PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANT(E)S DES ECOLES SECONDAIRES I ET II

DIDACTIQUE DU FRANCAIS

DOSSIER DE LECTURE SUIVIE

Le Vieux qui lisait des romans d’amour
DE LUIS SEPULVEDA

Audrey Vuignier Rue de la Moya 7 1920 Martigny

Frédéric Revaz Rue de la Moya 7 1920 Martigny

Année 2004-2005

Titre : Le Vieux qui lisait des romans d’amour Auteur : Luis SepulvedaEditeur : Coll. Points

Élève : Nom : ………………………. Classe:………………………

SOMMAIRE

• Fiche de première découverte • Itinéraire rapide • Fiches d’aide I. L’auteur II. Les lieux III. Les personnages IV. Schéma du déroulement de l’histoire • Fiches d’approfondissement I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. La forêt et ses habitants (dès le chapitre 3) Les animaux (dès le chapitre 3) Les Indiens d’Amazonie (dèsle chapitre 2) Le portrait du Maire (dès le chapitre 2) Le portrait du Vieux (dès le chapitre 1) Le Vieux et ses goûts (dès le chapitre 2) Les livres (dès le chapitre 3) (à consulter en cours de lecture)

p.2 p.3 p.4-7

p.8-18

Les retours en arrière (en cours ou en fin de lecture) p.19-21 p.22-23 p.24

• Fiches d’évaluation • Autocorrection • Pour prolonger la lecture

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Titre : LeVieux qui lisait des romans d’amour Auteur : Luis Sepulveda Editeur : Coll. Points

Élève : Nom : ………………………. Classe:………………………

PREMIERE DECOUVERTE
1. Observe la première de couverture. Que peux-tu en dire ? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. Lis le titre. A queltype d’histoire penses-tu avoir affaire ? Roman d’amour Roman policier Roman historique Autobiographie Pièce de théâtre Qu’est-ce qui te fait dire cela ? ______________________________________ ___ _________________________________________

3. Observe l’image. Décris-en une phrase ce que tu vois. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Quel rapport vois-tu entre le titre et l’image ? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 5. Lis la quatrième de couverture. Qui a écrit ce livre ?________________________________________________________________ En quelle langue ? _________________________________________________________________ Où se passe l’action ? _______________________________________________________________ Qui est le personnage principal ? ______________________________________________________ Qui a créé l’illustration de la première de couverture ? _____________________________________ A ton avis que va-t-il se passer ?_________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6. Relis les deux premières questions. As-tu changé d’avis ? Vois-tu maintenant un lien entre le titre et l’image ? Si oui, lequel ? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Lis les pages 25-26 et 27. Depuis « le maire arriva » (p.25) jusqu’à « arrête » (p.27) À ton avis qui est l’assassin? _________________________________________________________ As-tu envie de le savoir ? ____________________________________________________________ Si oui,

plonge dans le roman…
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Titre : Le Vieux qui lisait des romansd’amour Auteur : Luis Sepulveda Editeur : Coll. Points

Élève : Nom : ………………………. Classe:………………………

ITINERAIRE RAPIDE

Mets une croix dans la case Lu en face des chapitres que tu as déjà parcourus. Cela te permettra de savoir où tu en es. Pour certains chapitres, tu peux te contenter du résumé si tu en as envie.

Lu Chapitres Chapitre 1 (p.13-21) Chapitre 2 (p.23-33) Chapitre 3 (p.35-51)...
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