Exposé sur « L’Age industriel ». La machine à vapeur de James Watt. Nom de l’exposé : La machine à vapeur de James Watt. Date de passage : Élèves qui réalisent l’exposé : Durée de l’exposé : 10-15 minutes. Comment présenter l’exposé ? L’exposé est un exercice oral ; essayez de vous tenir droit en face de la classe et de ne pas lire vos notes. Il faut parler fort, en articulant ; il faut que l’exposé soit vivant. Pour illustrer l’exposé, il faut confectionner un panneau (fourni) où vous mettrez : o Le titre de l’exposé, en haut du panneau, en assez gros avec des couleurs. o Quelques documents iconographiques (cartes, photographies, portraits, graphiques…) légendés. o Les principales idées de votre exposé. o Vos noms, prénoms, classe en bas du panneau. Lors de votre exposé, vous pouvez utiliser, à bon escient, le matériel disponible dans la salle d’histoire : o Tableau. o Vidéoprojecteur et ordinateur portable. o Rétroprojecteur (si vous avez besoin d’un transparent, n’hésitez pas à le demander au professeur). Quels éléments présenter dans l’exposé ? Répondre à ces questions doit vous permettre de dire l’essentiel sur le sujet qui vous est demandé de traiter : o Qui était James Watt ? o Quels étaient les problèmes rencontrés avec les machines à vapeur avant la création de celle de James Watt ? o De quand date la machine à vapeur de Watt ? Pouvez-vous expliquer son fonctionnement ? o Que permet l’invention de cette machine ? Où chercher ? Lors de la séance au CDI, écoutez bien les conseils des professeurs documentalistes qui vont vous guider dans vos recherches. Vous pouvez répondre aux questions sur le doc. 5 p. 119 de votre manuel. Lors de la séance en salle multimédia, vous pouvez vous aider de cette sélection de sites Internet : o http://www.linternaute.com/histoire/motcle/4666/a/1/1/james_watt.shtml o http://www.ac-versailles.fr/etabliss/toussaint/vschoel/histoire/eco/revindus/revindus.htm o http://visite.artsetmetiers.free.fr/watt.html o