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Jeux olympiques modernes

7319 mots 30 pages
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Les Jeux Olympiques modernes

Introduction
Événement sportif le plus important depuis plus d’un siècle. Idée du Français Pierre de Coubertin. Célébration des Jeux Olympiques (JO) tous les quatre ans, dans un pays différent. Jeux de l’Olympiade (Jeux d’été), Jeux Olympiques d’hiver. 2

L’évolution des JO
Héritage du passé en 1896 à Athènes. Innovations : plus de sports, plus d’athlètes, participation des femmes, apparition des Jeux d’hiver. Mise en place des rituels et des cérémonies d’ouverture et de clôture. Le sport, l’art et la culture. 3

Les sports olympiques
Critères pour figurer au programme des Jeux. Déclinaison des sports en discipline et épreuves. Programme des Jeux d’été et des Jeux d’hiver. Sports vedettes et de démonstration. 6

L’athlète aux JO
Parcours de l’athlète jusqu’aux Jeux. Vie au village olympique. Motivation à participer à une expérience unique. 9

Les récompenses
Médailles des Jeux d’été et des Jeux d’hiver. Remise des diplômes et médailles. Renommée des vainqueurs après les Jeux. 11

Les JO et la société moderne
Améliorations des moyens de transport : un bénéfice pour les Jeux. Diffusion des Jeux par les médias. Utilisation politique et diplomatique des Jeux. La géographie des Jeux. 13

© Le Musée Olympique, 2e édition 2007

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Les Jeux Olympiques modernes

Introduction
Un phénOmène spOrtIf pas cOmme Les aUtres Les Jeux Olympiques (JO) sont devenus l’un des plus grands événements sportifs de notre époque. Des athlètes du monde entier y participent. Leurs exploits sont suivis, de près ou de loin, par des centaines de millions de spectateurs. Les cinq anneaux représentés sur le drapeau olympique symbolisent cette rencontre internationale. [voir fiches « Les symboles olympiques »].

Pourquoi les Jeux Olympiques sont-ils si différents des autres événements sportifs ? Les JO ont lieu tous les quatre ans. C’est la plus grande fête sportive par le nombre de sports au programme, par le nombre d’athlètes présents et

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    Dans une adaptation libre, cela donne donc l’école de l’harmonisation de l’énergie. On vise le développement de qualités trop souvent oubliées dans les disciplines sportives traditionnelles : l’écoute de son corps, la compréhension des signaux qu’il nous envoie, l’intégration de toutes les données extérieures et intérieures qui commandent nos actions. Il s’agit véritablement d’une recherche ! Cette ambiance favorise l’établissement de relations humaines très riches. Sur le tatami (tapis d’entraînement), tout le monde se côtoie, expérimentés et débutants, sans le cortège des habituelles….

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  • Les jo de londres 2012 les enjeux
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    Les Jeux Olympiques sont devenus le plus grand événement sportif de notre époque. Des athlètes du monde entier y participent. Leurs exploits sont suivis, de près ou de loin, par des centaines de millions de spectateurs. Ainsi, pour la 3eme fois c’est Londres qui accueillera les JO en 2012 [en 1908 et 1948].….

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  • Demandes de subvention cucs action adolescente
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    Diagnostic : Indiquer de manière détaillée les raisons qui ont conduit à la mise en œuvre de l’action (données, faits, chiffres, analyse des besoins) Les projets initiatives sont des actions concertées des jeunes en petit groupes de 4 ou 5, durant la période scolaire, le mercredi et le samedi avec un cofinancement de 50 % à hauteur de 10 € . Les stages découverte et citoyenneté se déroulent durant les vacances scolaires et permettent aux jeunes de découvrir des métiers ou encore des pratiques culturelles et sportives. Ce choix de fonctionnement favorise l’émergence de la place de l’usager comme stipuler dans les projets des centres sociaux. Ainsi cette démarche active permet à l’adolescent d’être acteur.….

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  • synthèse - le sport
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    Enfin, le sport à une dimension culturelle d’ après Stil voire tragique même si elle est moins évidente qu’ auparavant. Pour lui, les différentes forces instables créent de l’ émotion chez le spectateur. Quant aux autres auteurs, cette dimension se trouve dans le drame. Par exemple, quand l’ homme élevé au rang de demi….

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  • Ecriture personnelle culture générale bts
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    Les performances des sportifs de haut niveau sont de plus en plus époustouflantes. On saute plus haut, plus loin, on court toujours plus vite et on se sent de plus en plus inégalable. Mais dans notre société moderne, où un culte de la beauté physique, des règles strictes pour manger et où on se bat sur tous les fronts, règne, on ne peut que se poser la question suivante : Le sport est-il le miroir de la société en ce qui concerne la performance ? Il me semble difficile de nuancer ma réponse tant l’histoire et les faits parlent d’eux-mêmes.….

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  • Club med
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    Chez les plus sportifs, nous trouvons également les étudiants sportifs. Ils ont un pouvoir d’achat moins important. En effet ils n’ont pas de gros revenu mais souhaitent à « tout prix » faire du sport. Ils ont entre 20 et 24 ans. Cette clientèle reste en générale fidèle au club sportif lorsqu’ils finissent leurs études.….

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  • Histoire Du Sport Terret Thierry
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    originale de la culture. Encore convient-il, au préalable, de fonder l’idée même d’une invention récente du sport « moderne », en établissant sa rupture avec les pratiques plus anciennes, antiques ou médiévales. I. – Filiations ? Historiquement, le terme de desport ou disport est utilisé au Moyen Âge pour signifier la distraction, l’amusement.….

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  • le temps de la pré culture de masse
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    Donc effet de contexte et de conjoncture qui suscitent l’intérêt du politique. Mise en place d’une vraie politique sportive à partir des 30’s mais avant, juste après la WW1 : processus d’étatisation du sport. Ce processus se traduit par une logique d’inféodation du sport (soumission, comme une idéologie autoritaire) dans les autres pays (Allemagne…) Dominique Kalifa : « pré culture de masse ». Une massification du phénomène ; émergence du spectacle sportif ; médiatisation (presse écrite, sportive, TSF télégraphie sans fil= radio, cinéma).….

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  • test
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    (http://www.mesparissportifs.net/lhistoire-du-pari-sportif.html) Nul ne sait vraiment quand ont commencé les paris sportifs. On sait seulement qu’ils existent depuis bien longtemps. Les paris sportifs étaient déjà présents durant l’Antiquité, à la période de la Grèce antique.….

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  • Pensez-vous que le sport soit l’occasion d’une véritable fête collective ? vous appuierez votre réponse sur les éléments du corpus et sur vos connaissances personnelles.
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    Introduction aux connaissances historiques des pratiques corporelles Naissance et diffusion du modèle sportif dans la société Française XIXe-XXe siècles 1. Présentation Objectif : Comprendre les mécanismes, les résistances, les transformations, à travers différentes pratiques sportives et ce sur divers siècles (19ème et 20ème siècles). Des pratiques corporelles existaient déjà avant le 19ème siècle. Le sport n’est pas un objet neutre, il subit différentes influences que nous allons étudier: politique (Hitler qui accueille les Jeux Olympiques de Berlin a pour but d’imposer sa politique et son mode de vie…), culturelle (mode sportive qui s’affiche et efface d’autres sports), économique (le business du sport). Le sport n’est pas dé-contextualisé du monde économique et les influences sociales qui accélèrent le développement de certaines pratiques et freinent le développement de d’autres (ex: athlétisme, handball…).….

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    Au départ les J.O ont eu lieu dans la Grèce antique ils ont été rénovés par le baron Pierre de Coubertin à la fin du XIXe siècle. Les Jeux olympiques modernes ont lieu depuis 1896 tous les quatre ans, sauf pendant les deux guerres mondiales.….

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    Puis ils furent institutionnalisés et surtout popularisés par le baron Pierre de Coubertin à la fin du XIXe siècle. Les Jeux olympiques modernes ont lieu depuis 1896 tous les quatre ans, hormis lors des deux guerres mondiales. Les Jeux olympiques modernes comprennent deux compétitions : 1. les Jeux olympiques d'été depuis 1896 2. les Jeux olympiques d'hiver depuis 1924, tenus d'abord la même année que les Jeux olympiques d'été jusqu'en 1992, puis décalés de deux ans depuis 1994.….

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    Naissance et diffusion du modèle sportif dans la société française, XIXè XXè siècles éval : 1 exam écrit terminal saisir, comprendre la diffusion du sport dans la société française saisir comment le sport est né,comprendre qui pratique (catégories sociales) ces pratiques sportives, comprendre comment ce sport s'est transformé voir quelles sont les institutions et pourquoi (école, armée, église, associations sportives) se sont intéressées au sport et l'ont développé à leurs manière. Objectifs : Quels sont les enjeux du sport ? (politiques) se sensibiliser dans la recherche universitaire.….

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