Sociologie & marketing | La culture jeune | | | Emilie SCHMIDT | Vaiana ANTZ |

05/10/12 |

La culture jeune

Partie 1

A. Qu’est-ce que la culture jeune ?

« La culture comprend trois grands groupes de manifestations : l’art, le langage, la technique» Les rôles de la culture : permettre à l’individu de s’adapter, permettre la communication entre individus, prévoir les comportements d’autrui et favoriser certains types de liens affectifs entre les individus.
L’I.N.S.E.E. (Institut national de la statistique et des études économiques) retient un critère d’âge pour définir ce qu’est un jeune dans la population : c’est une personne qui a entre 15 et 25 ans. Cette approche, si elle peut paraître arbitraire, correspond à peu près à la période de l’adolescence et est repris dans les textes légaux pour l’octroi d’avantages et de droits aux jeunes.
Pour définir la culture jeune, on peut s’intéresser à différents facteurs ou aspects qui lui son propre :

* Le langage : Avec l’arrivée des nouvelles technologies et notamment le téléphone portable les jeunes ont développé une manière de communiquer qui leur est propre. Par exemple le langage abrégé utilisé dans un premier temps pour envoyer des messages par téléphone. Ce phénomène s’est développé à cause du prix du message car en effet, au début les messages ne pouvaient contenir qu’un certain nombre de caractères avant d’être surtaxé. Ce phénomène c’est donc ensuite généralisé et accentué avec l’arrivée des messageries instantanées sur Internet. La génération jeune est aussi devenue spécialiste dans l’art d’inventer, d’inverser ou détourner des mots. Ainsi, ils sont souvent les seuls à se comprendre par l’utilisation de mots qui n’existent pas, pour le moment, dans le dictionnaire.

* Le comportement : Au sein de cette culture jeune on peut distinguer différents groupes d’individus. Cela témoigne du réel besoin d’appartenance à un groupe social de la part de la génération jeune.