La liberté

815 mots 4 pages

bErEnseignement de l’histoire des arts: Arts du visuel Période : XIXe s- Romantisme

La liberté guidant le peuple

Nature de l’œuvre : Huile sur toile Auteur : Eugène Delacroix (1798-1863) Titre : La liberté guidant le peuple : Le 28 juillet Date : 1830 Dimensions : 260 x 325 cm Technique/matière : peinture à l’huile Localisation : Musée du Louvre – Paris

Pour en savoir plus : http://www.louvre.fr/llv/oeuvres/ 1. Quels dispositifs pédagogiques et/ou matériels pour faciliter la rencontre entre l’oeuvre et les élèves : • Donner le titre : faire expliciter par les élèves
• • Jeu des devinettes : un élève choisit un personnage et le décrit aux autres en donnant des détails (le personnage de la Liberté ; les combattants ; les morts ; l’enfant) Mettre en scène le tableau : un groupe s’installe dans un espace et « joue » le tableau

2. Ce qui est à faire repérer: En interrogeant sur les formes :
• • • • Les couleurs : 3 couleurs dominantes: bleu, blanc, rouge (jeu d’observation : retrouver ses couleurs disséminées dans le tableau) La composition: étude à l’aide d’une feuille de papier calque posé sur la photocopie du tableau Tracer une ligne dans la largeur : partage du tableau avec les vivants en haut et les morts en bas Tracer l’autre médiane dans la hauteur : position des personnages (la Liberté …à gauche, les 3 combattants … à droite) Tracer un triangle dont la base est le bas de la toile et le sommet, le milieu du haut du tableau : le poing de la Liberté est au sommet du triangle La lumière est sur le personnage de la Liberté, la lumière vient du ciel er ème Les plans : arrière plan Paris, 1 plan les morts, 2 plan enfant regarde la liberté

En interrogeant sur les caractéristiques techniques :
• • • Peinture à l’huile sur toile Toile de grande dimension (260 x 325 cm) : A nécessité la couture de 3 lés d’une grosse toile et les coutures sont restées visibles A faire repérer : la signature du peintre située à droite sur une barricade

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