Résumé:
L'ensemble des lois, le droit, organise la vie des hommes en société. Il peut être observé dans n'importe laquelle des communautés humaines connues à ce jour. Seulement, parfois, du fait de son ambivalence, il arrive que le droit ait un rôle négatif, qu'il soit contraire à l'idéal de justice. Il appartient alors à chacun de combattre pour imposer des lois plus justes. La contradiction de la justice vient de ce que la loi est appliquée à la lettre alors que la vraie justice consiste à l'appliquer selon l'esprit.
Extrait du document:
L'éducation transmet des valeurs notamment morales telles que la vérité, la justice, la liberté ou encore l'égalité. Elle crée chez l'individu qui se construit en tant qu'homme libre, la capacité de juger et de choisir. L'idéal de justice est un idéal éducatif qui entre dans cette construction individuelle c'est donc un modèle pédagogique et politique à défendre. Nous pouvons alors légitimement nous poser la question suivante : Qu'est-ce que la justice en tant que modèle ? La philosophie a établi trois conditions sine qua non pour décrire cet idéal et ainsi reconnaître les lois justes des lois qui seraient des obstacles à la condition d'Homme libre c'est-à-dire à la condition d'individu capable de penser par lui-même (et donc instruit et éduqué) afin de juger pour choisir d'agir et assumer la responsabilité de ses actes dans leurs conséquences. Tout d'abord la justice doit garantir l'équité qui reconnaît les mêmes droits pour chacun et le même accès à la recherche de la vérité (par des preuves, des témoignages ou des jugements). Une très bonne illustration de ce but de la justice qu'est la recherche de la vérité serait l'emblématique jugement de Salomon qui arriva à distinguer le vrai du faux par ses ruses. Mais la justice doit également avoir comme leitmotiv l'égalité, c'est-à-dire que tous les hommes doivent être traités et jugés de manière