REVISION DU PREMIER CHAPITRE D’HISTOIRE : CROISSANCE ECONOMIQUE, MONDIALISATION ET MUTATION DES
SOCIETES

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 La croissance mondiale depuis 1850 :
Savoir expliquer les différents facteurs de la croissance économique
Connaître les différentes phases de la croissance : savoir les dater et donner leurs caractéristiques
Savoir expliquer le mécanisme d’une crise (exemple : la crise de 1929)
Connaître les dates des principales périodes de crise
Savoir définir : productivité – taylorisme – capitalisme – Innovation
 Les économies mondes successives :
Savoir les dater
Localiser leurs aires de puissance
Etre capable de décrire o les différentes formes de domination : du Royaume Uni au 19ème siècle o des Etats Unis au XXème siècle. o Les caractéristiques de l’économie-monde multipolaire
Savoir définir : économie-monde ; libre échange ; libéralisme économique ; fordisme ;
 Les mutations de la population active :
Connaître l’évolution de l’emploi dans les différents secteurs d’activité depuis 1850.
Savoir expliquer ces évolutions : quels sont les facteurs de la fin de la paysannerie ? de l’augmentation puis de la diminution du nombre d’ouvriers ? De la tertiarisation ?
Etre capable de décrire les changements dans le monde ouvrier Savoir dater les périodes de rupture.

 Etre capable de mettre en relation les évolutions de la population active avec les différentes phases de la croissance (voir première partie)
 Savoir définir : Activités tertiaires – Désindustrialisation Population active

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 Méthodes :
Savoir présenter un document de manière critique (sans se contenter de répéter ce qui est écrit)
Etre capable de prélever des informations dans le document et de les classer en fonction de la consigne
Mettre en relation ces informations avec les connaissances
Mesurer l’intérêt et les limites d’un document