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L'abstention des jeunes et ses moyens

635 mots 3 pages
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1er sujet : Comment s'explique l'abstention des jeunes et quels moyens peut-on envisager pour la réduire ? Au second tour des élections présidentielles de 2022 opposant Emmanuel Macron et Marine Le Pen, l’abstention a été mesurée à 28% ceci étant le deuxième plus haut pourcentage jamais mesuré pour une élection présidentielle après les élections de 2002 et une abstention de 28, 4 % au premier tour. Chez les 18-25 ans, elle s’est élevée à 45% au premier tour. …afficher plus de contenu…

Alors comment l’expliquer ?Mais alors est-ce que cette abstention veut dire que les jeunes ne s'engagent pas ? Et bien la réponse est non. En effet les jeunes s'engagent et il s'engagent même plus que leur aînés. Il s’engage notamment au travers de pétitions ou dans les associations Sportives, Culturelles , Humanitaires. 40% des 18-30 aident bénévoles dans des associations en 2021 selon l’institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire. L’abstention se caractérise de deux façons. Il y a d’abord l’abstention dite « hors-jeu » lorsque les gens ne se sentent pas légitime d’aller voter. Ils décident qu’ils n’ont pas les compétences pour le faire et se sentent trop en dehors de la vie politique pour voter. Et puis, il y a l’abstention « dans …afficher plus de contenu…

Beaucoup des 18-25 ans pensent qu’aucun candidat ne pourrait porter leurs idées ou alors qu’aucun n’a de chance d'être élu malgré le fait qu’ils portent leurs idées comme la cause écologique par exemple.Les jeunes sont donc engagés mais l’engagement ne se traduit pas dans leur vote. Alors comment remédier à ce problème ?Plusieurs pistes peuvent être explorées. D’abord grâce à l’école. On sait que l’abstention dépend beaucoup de l’origine sociale et de l’éducation des parents. C’est donc à l’école que l’on doit inciter les jeunes à s’engager politiquement. C’est ce qui a été fait avec notamment l’introduction de l’EMC l’éducation morale et civique qui est censée instruire les élèves sur le fonctionnement des institutions et les inciter à participer à la vie politique. Mais on peut aussi pousser les

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