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Le dispositif relais

2346 mots 10 pages
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INTRODUCTION GENERALE

Avec le chef d'établissement, nous avons décidé d'organiser cette réunion à l'intention des nouveaux professeurs, pour vous présenter le dispositif relais de la Loire. Depuis quelques années, on peut constater de nombreux problèmes d'absentéisme et de comportements chez nos élèves.
Les élèves décrocheurs sont en effet de plus en plus nombreux.
Le dispositif relais fait partie des solutions qui existent pour répondre au décrochage scolaire. Mais pour être utilisé efficacement, il doit être connu de tous (par l'ensemble des acteurs qui composent la communauté éducative).
En général, ce dispositif est bien connu des AS et des COP, qui ont un rôle important dans l'orientation et dans l'accompagnement des élèves en difficulté. Par contre, il est beaucoup moins connu des enseignants, en particulier dans les collèges difficiles comme le nôtre, où le turn-over est important.
Pour que vous puissiez participer, et ce de façon pertinente, au repérage et à l'accompagnement des élèves susceptibles de bénéficier du dispositif, il nous semblait important que vous en ayez une bonne lisibilité, dès le début d'année.

La réunion d'aujourd'hui va donc avoir pour objet:
-de vous présenter l'organisation générale du dispositif relais
-comment il fonctionne
-le rôle et les missions des différents professionnels, et plus particulièrement les vôtres.

1)L'ORGANISATION GENERALE DU DISPOSITIF RELAIS DE LA LOIRE

DEFINITION ET ENJEUX

Le dispositif relais de la Loire (Réseau Educatif Local pour les Apprentissages et l'Insertion Sociale) est un dispositif qui accueille temporairement les élèves de second degré, essentiellement ceux de collège, soumis à l'obligation scolaire, qui sont soit déscolarisés, soit en voie de déscolarisation.

❶L'enjeu principal de ce dispositif est
-d'une part de rescolariser
-d'autre part de resocialiser
Les jeunes, pour leur permettre de donner/redonner du sens à leur scolarité

❷Le dispositif doit permettre à

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