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Le développement durable

347 mots 2 pages
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Le developement exprime la capacité grâce la richesse produite a sastifaire les besoins de la poulations. nord >pays devellopé, sud>pays en devellopement
1er objectif: du developpement: réduire l'extrême pauvreté dans le sud. Pour cela il faut rechercher de nouveaux modes de developpement, car on passera de 6.9 milliards en 2010, 9.2 en 2050. Ainsi 2/3 de terrien seront alors citadin et la moitié dans le sud actuel.Le developpement durable se définit comme "un mode de developpement permettant aux générations actuelle de satifaire leur besoin sans compromettre la capacité des génerations futur a sastifaire .

Comment passe t-on du devellopement au devellopement au devellopement durable ?

A retenir :
P.i.b valeur de la production réalisé dans un pays par les entreprises même etrangéres
P.i.b par/habitant donne idée de la richessepar habitant
P.p.a est plus fiable.

I. des nors et des suds :

-entre 1960 et 2010, P.I.B mondiale par/habitant + 50 pourcent recule de la pauvreté. sastifaction des beseoins élémentaires.Au sein du sud nette progrés en asie orientale(chine). Mais situation préoccupante en afrique sub-saharienne.
-Inégalités également interneaux états-unis
-Forte inégalité spatiale surtout dans le P.E.D entre ville et campagne et au sein des villes segregation socio-spatiale

II.les multiples visages de la pauvreté:

-la pauvreté se définit comme inférieur au seuil de la pauvreté.
-Une cinquantaine de P.M.A (pays moins avancé) classé selon l' I.D.H
-Pauvreté absolue calculé par la Banque mondiale 1.25 par/jour en P.PA ou 2 dollar pour le splus pauvres
On retrouve la faim associé à la malnutritionet a des maladies de paludisme le sida. La faim rassemble 920 millions de personne qui souffre.
-La réduction des moitiés des pauvres entre 1990 et 2015 < premier objectif du millénaire.
-Objectif 2.3: accés a l'enseignement primaire pour tous et d'avantage d'autonomie pour les femmes
-objectif 4.5.6 faire reculer le T.M.I en luttant contre

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