Le lycée une démocratie ?
Dans tous lycée, l'éducation de l'élève est prioritaire mais derrière celle-ci se cache une réelle préparation a la vie citoyenne. Non seuleument de nombreuses lois l'encadrent nottament celle de Lionel Jospin de 1989,mais également des œuvres d'auteurs engagés comme « La démocratie au lycée » de Robert Ballion. Nous nous demanderons en quoi le lycée participe t-il a la formation démocratique des jeunes lycéens, citoyens de demain. Nous établirons une comparaison entre le lycée et la cité démocratique puis nous analyserons la loi Jospin évoquée a l'instant enfin nous nous pencherons sur l'ouvrage de Robert Ballion.
I/ Le lycée, une cité démocratique ? A) Définition d'une cité
La cité (latin civitas) est un mot désignant, dans l’Antiquité avant la création des États, un groupe d’hommes sédentarisés libres (pouvant avoir des esclaves), constituant une société politique, indépendante des autres, ayant son gouvernement, ses lois, sa religion et ses propres mœurs.
B) Définition d'une démocratie
C'est un régime politique dans lequel le peuple exerce sa souveraineté lui-même, sans l'intermédiaire d'un organe représentatif (démocratie directe) ou par représentant interposés (démocratie représentatif).
C)Les points communs d'une cité démocratique et d'un lycée
II/La loi Jospin
A) Les articles majeurs de cette loi
B)Caractéristiques
C)Impact sur le lycée
III/ Le lycée, lieu de démocratie pour Robert Ballion
Grand bservateur des conduites des lycéens, Robert Ballion, sociologue et directeur de recherche au CNRS, au Centre d'analyse et d'interventions sociologiques (CADIS),
Spécialiste de l'étude du fonctionnement des lycées, « La démocratie au lycée », est un ouvrage est dans la continuité des précédents de Robert Ballion ( « Le lycée, une cité à construire » (Hachette 1993) ou encore «Les lycéens et leurs petits boulots » (Hachette 1995) )qui travaille depuis de nombreuses années sur le fonctionnement des