INTRODUCTION :

→ Apogée Empire colonial français (12 millions km² et 60 millions habitants) 1930-31 avec organisations des fêtes du Centenaire de l'Algérie française et Exposition coloniale de Vincennes. A ce moment France a achevé sa conquête coloniale, des Mandats confiés à la France par la SDN (Syrie, Liban) à la fin de la 1GM. Expo : célèbre le succès de la colonisation pour la 3e Rép + Glorifier colonisation et mettre en avant progrès économiques dus à la colonisation → Triomphalisme colonial.
→ 1GM a convaincu bcp de Français de l'utilité de l'Empire → a fourni à métropole soldats (550 000) et travailleurs.
Bcp y voient un remède à crise écoq de 1929 : les échanges avec les colonies sont supposées compenser l'effondrement du commerce mondial.
→ La période des années 30 est est tournant pour l'empire colonial français : l'empire est à la fois au paroxysme de sa puissance mais il voit également naître des contestations et une prise de conscience des contradictions quant à la gestion de l'empire. Comment l'empire colonial français est-il gérés, pourquoi cela suscite-t-il des débats ? Comment l'exposition coloniale permet-elle de mettre en exergue les ambiguïtés de la colonisation ?

I/ Le mythe de l' « œuvre civilisatrice » et de l’assimilationnisme

Colonisation française pour doctrine officielle l’assimilation. En principe, colonisation avait pour objet d’amener progressivement pop colonisées « au niveau » des pop de métropole afin d’en faire, à terme des citoyens français de plein droit.

A) Une doctrine appliquée par endroit

→ Politique put ponctuellement recevoir début d’application comme dans cas des quatre communes du Sénégal (Saint-Louis, Dakar, Gorée, Rufisque) où habitants reçurent citoyenneté et droit d’élire 1 député pour la Chambre des députés de Paris dès 1848. 1914, ces communes élisent Blaise Diagne, 1er député noir de l’histoire de l’Afrique francophone qui sera sous-secrétaire d’État aux colonies dans gouv. Pierre Laval en