L'enfant de vipère au poing

510 mots 3 pages

Contexte historique :Le contexte historique présent dans le livre est celui de la seconde guerre mondiale.L’œuvre nous le fait comprendre à l'aide du champ lexicale de la seconde guerre mondiale (étoile jaune, guerre, déportation, génocide, chambre à gaz)Visée de l’œuvre : Le livre sert de témoignage historique et d'hommage à sa famille et son frère. Le livre se clôture avec la phrase « Ce livre serait sa tombe » ce qui confirme l'hommage.L'atmosphère générale du récit :L'atmosphère du récit est tragique et triste car c'est un hommage et c'est une guerre qui a fait des millions de mort.Résumé de l’œuvre :Le narrateur est né apres la guerre en 1948, ce garcon est faible et complexe sur son physique.Il va se créer un grand frère imaginaire qui lui sera fort un beau. Un jour le narrateur va trouver un peluche et va la montrer a son père, qui va immédiatement rejeter l'enfant. Donc il va se questionner sur sa famille. …afficher plus de contenu…

Après lui avoir raconté la bagarre Louise va lui confier un secret, le narrateur avait un frère mort durant la seconde guerre mondiale. Louise va donc lui expliquée toute l'histoire, que son père avait une autre famille mais qu'elle avait été capturé par les allemands et que sa mère un autre mari mais malheureusement mort au combat et qu'il avait fuit la guerre. Après avoir entendu toute l'histoire il est allé faire des recherches et a appris que Simon et Hannah on était tué des leur arrivée au camp de concentration ce qui a soulagé la culpabilité du père Peu de temps après Tania la mère du narrateur et Maxime père du narrateur étais vieux et ont décidé de se donner la

en relation

Vipère au poing
362 mots | 2 pages

Titre : Vipère au poing Metteur en scène : Philippe de Broca Année de sortie : 2004 Les acteurs principaux de ce film sont Catherine Frot dans le rôle de la marâtre, la « folcoche ». Jacques Villeret interprète Jacques Rézeau, le père des trois enfants Jean « Brasse-Bouillon » Rézeau (Jules Sitruk), Marcel « Cropette » Rézeau (pierre stévenin) et enfin Ferdinand « Freddie » Rézeau (William Touil). Après le décès de leur grand-mère, Jean et Ferdinand retrouvent leurs parents revenus d’Indochine.….

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L'enfant de bruges
404 mots | 2 pages

Un thriller Renaissance dédié à son fils qui a changé sa vie, « pour tout ce que je n’aurais pas su te dire ». Né en Égypte sur un bateau de touristes, élève des Jésuites puis de l’École de musique, parolier de chanteurs des années 80 (Claude François, Dalida, Jean Marais, Marie Laforêt), Gilbert Sinoué s’est mis à écrire. A composer des romans captivants comme des feuilletons. En fin de siècle, Gilbert Sinoué invente un fils adoptif à Van Eyck, prénommé Jan comme lui, un gamin trouvé tout bébé dans un couffin à sa porte, 13 ans auparavant. L’auteur, très heureux d’avoir été un père tardif, est très attaché à son enfant.….

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L'enfant de bruges
738 mots | 3 pages

L’écrivain sait comment captiver le lecteur dès les premières lignes de manière telle qu’il est impossible de lâcher le roman, une fois entamé. Lorsque l’Histoire, l’Art et les polars se mêlent, cela donne un mélange formidable pour la lectrice, grande amatrice des trois genres dont je suis. La cour de Cosmo di Medici était à l’avant-garde du progrès, de partout les….

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Analyse discours politique de leon blum après 1936
924 mots | 4 pages

D’un point de vue historique, la….

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Je me souviens, jacques golden, normandie
4226 mots | 17 pages

Cette lecture viendra compléter et enrichir leurs connaissances littéraires et culturelles sur la période de l’occupation allemande étudiée en histoire. Elle peut compléter une séquence….

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Pistes d'écriture pour le Carnet du Carnet
1037 mots | 5 pages

Je prédis une suite à cette histoire en conservant un maximum de ses éléments.33. Je dresse la liste de ce qui pourrait être vrai dans cette histoire et ce qui me parait faux ou improbable.34. Je dis quel a été le moment le plus passionnant du livre pour moi et je justifie ce choix.35. J’écris une page (ou plusieurs) du journal intime du personnage de mon choix.36.….

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Fiche de lecture l'équipage
2922 mots | 12 pages

D’autant plus que c’est inspiré de ce qu’il a vécu, c’est comme un voyage dans le temps. S’il nous racontais une histoire. C’est très bien écrit, Kessel nous transporte et nous fait ressentir de l’impatience au moment du départ, l’angoisse des parents de Jean, l’admiration dans les yeux de son frère et de sa maîtresse, de la joie et de la tristesse quand un compagnon meurt. L’ambiance pesante….

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Commentaire d'article sur la déclaration de Chalcis
2520 mots | 11 pages

L’extrait que nous avons se situe dans le premier livre, consacré aux causes de la guerre. Le texte parle de la soumission de l’île de l’Eubée par Athènes, et du sort qui lui est réservé. Le deuxième document est un extrait d’Histoire Variée. C’est un recueil d'anecdotes concernant le passé classique de la Grèce.….

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les carottesrâpées
1705 mots | 7 pages

LHistoire est celle dune mme situation ressentie sous trois angles diffrents, ce sont les histoires de trois drames intrieurs, dcoulant du mme vnement. Lvnement, le voici la mre de Gisle a fait des carottes rpes pour Alain et celui-ci nen veut pas Chaque histoire intrieure appelons-les tropismes, terme utilis par Nathalie Sarraute pour dfinir ces mouvements intrieurs, ce fil des penses dun personnage quelle essaie de retranscrire dans leur dcomposition chacun de ces tropismes suit une gradation crescendo, partant de rflexions plus ou moins normales, lisses, pour arriver lapoge de la douleur, de lhumiliation et dans certain cas, la mort psychique (jamais dfinitive) dun personnage. Le premier tropisme retrace donc les penses de la mre de Gisle. Elle dbute par deux phrases affirmatives au prsent de vrit gnrale Mon gendre aime les carottes rpes.….

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Critique Blog Jean Philipe Blondel
292 mots | 2 pages

Le narrateur de ce livre c’est un adolescent, qui est trahit par son père, il nous raconte cette trahison avec des mots assez forts, il se ressent avec son père car son père est en train de lire son blog ou le narrateur exprime ses sentiments ou ses histoires intimes, le narrateur laisse de parler à son père. Ensuite à cause de cette « trahison » on peut y voir un rapprochement de père et fils car le père veut se réconcilier avec son fils en lui offrant un carton qui contient ses propres histoires intimes qui racontent son adolescence avec des photos, des lettres, qui nous fait connaitre le dur secret du père. Ce livre me provoque tristesse, joie et courage car c'est une histoire qui me parait tellement réel parce que je sens que je me rassemble a l'auteur. J'ai ces mêmes réactions. Par exemple, quand je ne suis pas d'accord avec les différentes actions que font mes parents qu'on rapport avec moi, je me fâche avec eux et je ne leurs parle pas pendant un temps.….

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Les Incendies De Wajdi Mouawad
2013 mots | 9 pages

Deuxième partie : Incendies de Wajdi MouawadThèmes importants, + d’autres infos sur l’oeuvre-conséquences de la guerre, de la violence-quête perpétuelle de l’origine-la famille-le savoirtragédie : récit qui s’inspire de l’antiquité, mythologie, met en scène un héros, confronté à des obstacles et épreuves, et qui se termine par la mortIncendies = tragédie MAIS ne finit pas par la mort, pas de dénouement tragique commence par la mort de NawalC’est Fahim, gardien de prison qui, au lieu de noyer les….

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la petite fille aux allumettes
2284 mots | 10 pages

L’issue du conte est finalement tragique : cette enfant finit par mourir de froid, ce qui nous amène à penser que ce conte est une véritable réflexion sur la société Danoise du XIX ème siècle. En effet, ce texte est en réalité une réflexion sur les conditions de vie du peuple Danois au XIX ème siècle. De plus la gravure lui évoquant un souvenir d’enfance de sa mère, qui enfant devait mendier nous amène à voir l’importance de l’implication d’Andersen dans son récit. Un jour, refusant de mendier et restant assise à pleurer toute une journée sous un pont, sa mère s’endormit et ne se réveilla que le soir. De retour à la maison, n’ayant rien rapporté, elle s’était fait gronder par sa mère : « […] quand ma mère vit que je ne rapportais rien, elle me gronda fort et dit que j’étais une stupide gamine ».….

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l'enfant de bruges
1817 mots | 8 pages

Morale :questions examen 1)Présentez une réponse armée d'un argumentaire à la question suivante : « Pourquoi bataille lie nécessairement travail et éducation ? » Etayer en prenant appui sur le texte Penser l'humanité et l'animalité. Expliquez en quoi le principe de négation est essentiel chez bataille. Bataille lie le travail et l’éducation car le travail est le fait de se faire une réflexion sur soi-même, sur ses valeurs et touche donc à l’éducation car on s’éduque en se posant des questions sur soi-même, il y à une mutation morale, on se fixe des règles et s’impose des interdits moraux.….

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Les animaux de fables sont-ils pour transmettre un message
744 mots | 3 pages

LES AUTEURS DE FABLE UTILISENT LES ANIMAUX POUR TRANSMETTRE UN MESSAGEExistant depuis l’Antiquité, une fable met en oeuvre une histoire imaginaire dont le but est d’illustrer une morale et chercher à donner une leçon à leurs lecteurs. Elle utilise le plus souvent pour héros des animaux, chargés alors de représenter les Hommes. L’écrivain va détourner le genre humain par le genre animal pour ainsi dénoncer les problèmes de la société. On peut donc se demander en quoi cette transposition permet à….

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Annie ernaux, les annie ernaux, les années 30
1482 mots | 6 pages

“entremêlé” : mise en liens, mélange des voix, se croise deux récits distincts qui se rejoignent dans la mêlée l.4 “celui de la guerre (...) l’autre grand récit, celui des origines” : parallèle construit entre récit de guerre et des origines, récit de soi à l’aide de la Grande Histoire, quête identitaire entre evénement historique (Seconde Guerre Mondiale) et mémoire de famille, générationnelle DEUXIÈME MOUVEMENT l.6 / “des hommes et des femmes”, formulation impersonnelle, des figures inconnues, non déterminées “surgissaient” : apparition brusque, manifestation soudaine de nouvelles figures dans la mémoire l.7 “sans autre désignation que leur titre de parenté” : leur identité se limite à leur place dans l'arbre généalogique, onomastique impersonnelle, noms entre guillemets, champ lexical des membres de la famille….

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