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Les 10 compétences

3725 mots 15 pages
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LES DIX COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES
Les compétences professionnelles à acquérir au cours de la formation mettent en jeu des connaissances, des capacités à les mettre en œuvre et des attitudes professionnelles. Déclinées en fonction du métier exercé, professeurs, conseillers principaux d'éducation, elles sont toutes, à un titre ou à un autre, également indispensables.
1. Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable
Tout professeur contribue à la formation sociale et civique des élèves. En tant qu'agent public, il fait preuve de conscience professionnelle et suit des principes déontologiques : il respecte et fait respecter la personne de chaque élève, il est attentif au projet de chacun ; il respecte et fait respecter la liberté d'opinion ; il est attentif à développer une attitude d'objectivité ; il connaît et fait respecter les principes de la laïcité, notamment la neutralité ; il veille à la confidentialité de certaines informations concernant les élèves et leurs familles.Il exerce sa liberté et sa responsabilité pédagogiques dans le cadre des obligations réglementaires et des textes officiels ; il connaît les droits des fonctionnaires et en respecte les devoirs.L'éthique et la responsabilité du professeur fondent son exemplarité et son autorité dans la classe et dans l'établissement.Connaissances :Le professeur connaît :― les valeurs de la République et les textes qui les fondent : liberté, égalité, fraternité ; laïcité ; refus de toutes les discriminations ; mixité ; égalité entre les hommes et les femmes ;― les institutions (Etat et collectivités territoriales) qui définissent et mettent en œuvre la politique éducative de la nation ;― les mécanismes économiques et les règles qui organisent le monde du travail et de l'entreprise ;― la politique éducative de la France, les grands traits de son histoire et ses enjeux actuels (stratégiques, politiques, économiques, sociaux) en comparaison avec d'autres pays européens ;― les grands

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  • etudiant
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    Ils ont un pouvoir d’action impressionnant par exemple ils sponsorisent des personnes sans demander l’accord au siège social. Après tout, ne serait-ce pas la clé du succès pour adapter son produit à l’international ? N’est-ce pas plus efficace de faire confiance à des locaux qui ont une connaissance parfaite de la culture du pays ? Il faut avouer que l’entreprise démontre que pour s’implanter à l’international, pas besoin d’être une multinationale ! Ice-Watch est, ce qu’on appelle, une micro multinationale (le terme….

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  • Texte de motivation pour formation moniteur d'atelier
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    Suite à ce bilan de compétence, j'ai voulu découvrir et développer mon savoir dans un Etablissement et Service d'Aide pour le Travail. Après un entretien avec ma conseillère de Pôle emploi, j'ai eu la chance de bénéficier d'un stage de quinze jours. Cette première expérience m'a beaucoup apportée, tant sur le savoir faire en découvrant l'équipe pluridisciplinaire (compétences et rôles des differents acteurs), que sur le savoir être avec l'approche des usagers, ce qui est selon moi très important. A la fin de mon stage, j'ai eu une proposition du responsable de l'établissement. I1 serait intéressé pour que j'effectue des missions de remplacement à plus ou moins long terme, en fonction des besoins de la structure.….

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    On distingue : - la qualification d'un emploi c’est-à-dire les savoir-faire et connaissances nécessaires pour occuper cet emploi, - la qualification d'un individu (savoir-faire et connaissances acquis par la formation ou l'expérience). Cette dernière s'exprime souvent par les diplômes. La compétence est une caractéristique de l'individu, elle est dynamique et hétérogène.….

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    J’ai souhaité retravailler avec un public déficient intellectuel afin de redécouvrir ce public dans son environnement « habituel ». J’avoue avoir été frustrée de ne côtoyer ces personnes que lors de séjours d’une durée de trois semaines. En effet, j’aurais parfois voulu les « suivre » sur un projet développant leur autonomie et leur insertion sociale.….

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    L’homme est un éternel insatisfait et a besoin d’avoir toujours plus et encore plus. Avec ce rêve crée par la publicité l’homme peut ainsi satisfaire ses besoins et se sentir puissant en achetant un produit qui vend du rêve, parfois basique, parfois il pourrait satisfaire le besoin d’appartenir à un groupe social ou une certaine catégorie. La publicité doit effacer l'ennui de l'achat quotidien en habillant de rêve des produits Le rêve pousse le client à l’achat, c’est ce qui lui donne l’envie d’acheter et ce qui le pousse à passer à l’achat et posséder le produit. Le rêve est indispensable dans la publicité, même si parfois certains produits ont besoins de simplicité pour être achetés.….

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    Un auteur contemporain dit : « Le public ne cherche pas seulement dans la lecture l’évasion et la distraction, la sensibilité individuelle, le sentiment et la rêverie, il prend également conscience des grands problèmes du monde qui l’entoure. » Vous montrerez, à partir de vos lectures et de Manon Lescaut comment ce jugement se vérifie.….

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