Les differentes ecoles géopolitiques

1725 mots 7 pages
Dissertation de GEOPOLITIQUE :

Les concepts créés par l’Ecole anglo-saxonne peuvent-ils aider à comprendre les causes des guerres menées par les Etats-Unis en Irak, Yougoslavie et Afghanistan ?

L’ouvrage d’Alfred Mahan intitulé The interest of America in sea power present and future (1897), a déterminé la géopolitique contemporaine des Etats-Unis. Prophète avant-gardiste, il annonce d’une certaine façon la création de l’Alliance Atlantique en prônant dès le XIXème siècle une coopération stratégique avec les principaux pays européens. Il préfigure dans l’idée de contenir l’expansion de l’Allemagne, l’engagement américain lors de la Seconde Guerre mondiale et le déploiement de tout un réseau de bases navales et militaires qui s’opère actuellement dans le monde.

C’est dire toute son importance pour comprendre les causes des conflits et des interventions. Ajoutons l’influence des autres penseurs de l’Ecole anglo-saxonne : Halford Mackinder (1861-1947)et Nicholas Spykman (1893-1943) dans les orientations stratégiques et militaires américaines.

Mais l’influence de cette école est-elle suffisante pour expliquer les causes des guerres menées par les Etats-Unis dans les conflits d’Europe de l’est,(Yougoslavie) et du Moyen Orient (Irak et Afghanistan) ?

Ne faut-il pas prendre en compte aussi le choix d’une politique de l’unilatéralisme fait par l’Amérique depuis les attentats terroristes de 2001 pour les comprendre ?

Nous verrons que les concepts créés par l’Ecole anglo-saxonne autour de Mahan, Mackinder et de Spykman qui reprend et complète ce dernier, ont contribué à comprendre les causes d’entrée en guerre dans ces conflits et beaucoup d’interventions militaires du XXème siècle.

Toutefois, dans le champ de globalisation où nous sommes actuellement, les raisons d’intervenir des armées américaines sont aussi dictées par des choix de politique de puissance dominante qui tiennent compte des nouvelles conditions géostratégiques.

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