Les inégalité sociales
Sommaire * Les inégalités à l’école p3-6 * Les inégalités de Santé p7-12 * Les inégalités da Salaire p13-15 * Les inégalités de Loisirs p16
Les inégalités à l’école
Observation des inégalités :La réussite a l’école et l’accès aux études supérieures est influencé par le milieu social d’où l’on vient. En effet, certaines études on montré que le taux de réussite au baccalauréat était plus important pour les enfants de cadres que pour les enfants d’ouvriers, par exemple les fils d’ouvriers sont 30% à avoir le bac contre 90% des fils de cadres. On remarque aussi que les types de diplômes sont différents , les fils de cadres se dirigeront plus vers des bacs généraux alors que les fils d’ouvriers se dirigeront plus facilement vers des BEP ou CAP. La catégorie socio professionnelle des parents est donc un facteur de la réussite ou non à l’école.
Source : ministère de l’Education nationale, L’état de l’école (édition 2009)
On remarque aussi que les inégalités sont visibles dès le plus jeune âge. Dès la maternelle, les inégalités se remarque dans la manière de parler des enfants : à 4-5 ans, l’écart entre enfants de cadres et enfants d’ouvriers non qualifiés est de 1,2 écart-type. Même si d’autres facteurs (tels que la nationalité d’origine) sont également importants, c’est la profession du père de l’enfant qui explique le mieux les performances des élèves. A ces inégalités de réussite, viennent s’ajouter, à partir du collège, des inégalités tenant du choix scolaires. Les choix d’options ou d’établissements ne sont jamais sans rapport avec le milieu familial de l’enfant. Par la suite les écarts se creusent de plus en plus, car les acquis ou les difficultés antérieures s’accumulent chaque année.
Les causes de ces inégalités : Selon notre milieu social, on acquière des capitaux indépendamment de notre volonté. Ces capitaux peuvent être un avantage mais peuvent aussi être un frein dans la vie car nous