ORAL TPE

Introduction :
Pendant ces TPE nous avons choisi d’étudier la biodégradabilité. En effet, nous voulions découvrir l’impact des plastiques sur la nature. C’est un sujet d’actualité puisque la pollution est considérable sur la planète. Beaucoup de plastiques industriels sont jetés dans la nature. Ceux-ci sont faits à partir de polyéthylène d’origine pétrolière. Mais des alternatives existent. Depuis quelques années, des sacs plastiques biodégradables sont mis sur le marché.
C’est pourquoi nous avons choisi la problématique : « Comment se dégradent les différents plastiques ? »
Pour répondre à cette question, nous avons fait deux hypothèses :
• Les plastiques se dégradent selon leurs milieux et la température
• Les plastiques se dégradent selon leurs compositions chimiques.
Nous avons donc choisi d’étudier la dégradation de plastiques différents dans des milieux différents.
Définition de biodégradabilité :
C’est la capacité d’une molécule à être dégradée biologiquement c'est-à-dire sous l’action d’organismes biologiques (êtres vivants tels que les vers de terre, racines ainsi que les microorganismes qui sont de minuscules particules vivantes observables uniquement au microscope. Ils sont présents dans tous les écosystèmes : sol, eau douce, mer, air…)
Démarche expérimentale :
Tout d’abord, nous avons choisi de fabriquer un plastique biodégradable à base d’amidon de maïs. Pour se faire, nous avons recherché des protocoles expérimentaux. Une fois trouvé, nous réalisons la fabrication.
Nous avons mis dans un ballon de baudruche de l’amidon de maïs (C6H10O5), une solution de glycérol (C3H8O3), du colorant alimentaire, de l’acide chlorhydrique (HCl) et de l’eau distillée (H2O). Et nous avons placé cela dans un bain marie à 100°C pendant 15minutes. On a ajouté à la solution obtenue de la soude (NaOH) afin de diminuer la viscosité du mélange. Puis nous l’avons étalée dans une boîte de Pétri que nous avons mis dans une étuve pendant 1h30 à une