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les outils de repr sentation de la r alit

597 mots 3 pages
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Synthèse

Comment représenter la réalité à partir du plan et de la maquette ?

TC

Résument
III/ Évaluation

Nommez les objets qu’on peut représenter sur le plan de la classe.

TI
Le tableau, la table du maître, les bancs…

Niveau: CE2
Semaine:
Date:

GEOGRAPHIE
Durée: 40 mn
Fiche:
Séance: 1/2
Compétence 1: L’élève traite une situation liée à l’utilisation des outils de base de la géographie.
Thème : Les outils de base de la géographie.
Leçon : Les outils de représentation de la réalité
Séance: Identification des outils de représentation de la réalité
Documents : Livre élève P 70, Guide pédagogique, Doc 4 P.70
TABLEAU DE SPECIFICATION
Habilités
Contenus
Définir
Identifier
La notion de représentation de la réalité
Le plan et la maquette
Déroulement
Etapes

Activités du Maître

SP
Activités
Des élèves
I/Présentation
Rappel des pré-requis

Situation d’apprentissage
A quoi sert l’appareil photo ?
Est-ce qu’on se reconnait sur la photo ?

Pendant les vacances, Irié est allé au village. Son père y a construit une grande maison. Il veut la montrer à son frère Bilé qui est resté à Abidjan. Il n’a pas de photo. Comment représenter cette maison selon vous ?

TC

TC

A prendre des images.
Oui on se reconnait sur la photo mais petit.

émettent des hypothèses
II/
Développement
1-Définir la notion de représentation de la réalité.

2-Identification de la maquette et du plan

Consigne 1
Observez et décrivez les documents 3, 4 et 5. Définissez la représentation de la réalité.

Consigne 2

A partir de document 4 et 5. Identifiez le plan et la maquette.

TG

TG

C’est la taille réduite d’une maison, d’un village, d’une école…

Le plan permet de présenter l’intérieur de la maison.
La maquette est le modèle réduit de la réalité.

Synthèse

Qu’est ce qu’une représentation de la réalité ?

Qu’est ce que le plan, la maquette ?

TC

C’est la taille réduite d’une maison, d’un village, d’une école…

Le plan permet de

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