Mme LacasseModule 5Les désordres psychomoteursIntroduction Selon le décret de champ de compétences du psychomotricien, le psychomotricien réalise la rééducation des troubles du développement psychomoteur ou des désordres psychomoteurs suivants : · Retards du développement psychomoteur.· Troubles de la maturation et de la régulation tonique.· Troubles du schéma corporel.· Troubles de la latéralité.· Troubles de l'organisation spatio-temporelle.· Dysharmonies …afficher plus de contenu…

HistoireEn 1910, Dupré parle « d’instabilité psychomotrice », évoquant un « déséquilibre moteur congénital » avec une relation étroite entre les dimensions motrices et psychiques. En 1914, Heuyer s’est centré sur les problèmes d’inadaptation sociale et troubles du comportement chez les enfants et leur risques d’évoluer vers la délinquance. En 1940, Abramson parle d’un déséquilibre dans les trois domaines moteurs, intellectuel et affectif du développement. 2. L’instabilité psychomotrice comme symptômeIl y a trois symptômes d’instabilité psychomotrice : · Instabilité motrice : agitation …afficher plus de contenu…

» (Anzieu, 1994). Expérience motrice : faire ses lacets par exemple. L’instabilité est due à un mode de figuration corporelle : mise en place d’une circularité expliquant la pérennisation de l’agir instable (représentation corporelle de l’action).C’est une boucle : Sensation è Représentations è Action. III/ Le TDA/H 1. Critères diagnostiques du DSM-5 Le TDA/H touche 2-3% des filles et 6-9% de garçons. Un patient avec TDA/H a un retard des capacités d’autocontrôle et d’inhibition comportementale. La triade symptomatique se compose d’ inattention , d’