Les orangers de versaille
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FICHE PÉDAGOGIQUE
Les orangers de Versailles
Annie Pietri
Quelques outils pour aider au travail sur le texte : l’analyse par chapitre permettra de faire trouver rapidement les réponses aux questions proposées dans la partie thématique, dite : « entrées dans le texte ».
S’ajoutent à cela quelques suggestions d’activités et quelques éléments documentaires.
Marion, fille d’un jardinier du château de Versailles, est choisie pour servir la belle Madame de Montespan, …afficher plus de contenu…
■ Que devient-elle à la fin ?
Mme de Montespan
■ Ce que rapporte l’Histoire : portrait, et biographie succincte
■ Ses « occupées » : qui sont-elles ? qQuel est leur rôle ?
De quoi la marquise a-t-elle peur ?
(ch. 4, p. 28 par exemple).
■ Sa dame d’honneur : son nom ?
(Claude des Œillets) Son rôle ?
(complice en tout, remplaçante pour la messe noire).
■ Faire analyser l’évolution, dans le roman, du jugement de Marion sur la marquise et de ses sentiments.
Petit questionnaire, qu’on peut proposer en donnant les …afficher plus de contenu…
À propos de Mme de Montespan :
■ Discussion sur les canons de la beauté.
À propos des odeurs et des parfums :
■ Discussion les enfants ont-ils déjà essayé d’en fabriquer un ?
Avec quoi ? Cela a-t-il réussi ?
Analyse des résultats de la réussite ou de l’échec.
■ Enquête sur le métier de parfumeur. Visite d’un atelier.
■ Fabriquer un parfum à l’école.
■ Discussion sur le rôle du parfum et de l’hygiène, aujourd’hui par rapport au XVIIème.
■ Lire peut-être quelques petits passages du Parfum de Suskind sur les odeurs de Paris.
A c t i v i t é s L e c t u r e