Lettre type

255 mots 2 pages

Le lundi 7 février 2011.

Objet : Lettre de motivation Object : Covering letter

Monsieur,
Actuellement à la recherche d’un emploi, je me permets de me rapprocher de votre établissement afin de postuler au poste « conseillère clientèle». Je suis également disposée à venir faire une période. Ayant une première expérience en tant que chargée de clientèle au sein de la BNP Paribas de bourg-madame, je souhaite mettre à profit ma motivation et mon dynamisme au sein d'une équipe ambitieuse et stimulante. Pour ce poste impliquant polyvalence et faculté d'adaptation, mon expérience dans la prise en charge clients, la gestion de planning et l'organisation administrative, constituera un atout majeur. Rigoureuse, autonome et dotée d'un bon relationnel, j'ai pu mettre à profit créativité et réactivité pour animer et administrer efficacement une équipe de 9 personnes. Ma capacité de travail et ma persévérance m'ont aussi permis de progresser dans mes fonctions et dans mes responsabilités.
Intégrer votre groupe, serait pour moi l'opportunité de nouer avec une carrière en adéquation avec mes perspectives.
Dans l'attente de vous en convaincre, je vous prie d'agréer, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées.

Nota Bene : Disponible dés que possible.
Sens de l’organisation et des priorités ;
Possède un fort jugement et un grand sens de la diplomatie
Aptitude pour les communications orales et écrites en anglais et en français ;
Capacité à gérer des priorités ;
Aptitude à travailler sous pression ;
Discrétion, rigueur et disponibilité ;
Bon sens du service à la clientèle ;
. Maryne

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Jm allemand
3899 mots | 16 pages

Sommaire Intro……………………………………………. ……………………….. ……page 4 I- Présentation de l’entreprise ………………………………………pages 5-7 * Les produits * Les services * Les clients * La localisation *….

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Rse cas brac
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Ce fait signifie que BRAC a la capacité de faire des profits afin d’assurer la pérennité de l'organisation à l'avenir. Malgré le fait que dans l'article, l'auteur fait remarquer que pour le projet, les délais requis seront beaucoup plus longs que pour d'autres programmes et que ce dernier ne pourrait pas bénéficier d’un autofinancement. Il existe encore….

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L'avenir du travail protégé
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Il montre aussi que des bouleversements économiques et sociaux font évoluer les rôles de ces établissements. Il met également l’accent sur le fait qu’il y a réellement un problème d’insertion professionnelle des personnes présentant un handicap et défend l’idée que les TH sont peu productifs et qu’il suffit de mettre en place des aménagements ou des accompagnements de ces derniers pour obtenir une masse de travail équivalente à celui d’une personne dite « normale ». Gérard ZRIBI nous présente enfin des solutions possibles concernant l’emploi protégé en regardant ce qui se passe ailleurs en Europe ou tout simplement sur les mesures qui….

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Note de lecture Ph Carré De la motivation à la formation
8256 mots | 34 pages

Les questions, que je me suis alors posées, étaient, d’abord, de savoir comment fonctionne la motivation des élèves durant les cours et quel était mon rôle de formateur pour influer sur cette motivation, puis, quelles furent mes propres motivations à me retrouver sur les « bancs » de l’université dans le cadre de ma démarche de reconversion professionnelle après tant d’années d’inactivité estudiantine. De la même manière, durant toute ma carrière commerciale, les questions de motivation – en l’occurrence, les motivations d’achat – ont été omniprésentes et essentielles dans tous les processus de négociation et de vente rencontrées. C’est pour toutes ces raisons, que je me suis, de toute évidence, orienté, pour établir une note de lecture, vers l’ouvrage de Philippe Carré sur les motifs d’engagement en formation.1 Cette note de lecture a pour but de présenter, dans un premier temps,….

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Le joueur bolbina
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Parfois, le personnage s’efface au profit de ses mains agissantes, c’est alors une synecdoque : « du bout de ses doigts ». Cet exercice nécessite une grande concentration et habileté. Nous ressentons les efforts qu’il accompli par de nombreux adverbes ou compléments de manière « merveilleusement, lenteur prestigieuse, bras largement ouverts... ». Son effort et son application épuisent le personnage, « soupir de fatigue, yeux écarquillées ». Il maîtrise parfaitement l’exercice qu’il accompli, mais il est lui-même surpris et satisfait par la durée de ses jongleries qui peuvent à tout moment s’interrompre « et la matière….

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dossier de Pse
1129 mots | 5 pages

Son activité principale est le ravalement , qui permet de crée sont entreprise en solo , mais ce type de statut a ses avantages comme ses inconvénients. Elle contient 7 membres a son actif dont 7 CDI, la dernière personne est le patron . Description de l’entreprise L’entreprise travail avec tout types de clients (….

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Lettre licenciement type
423 mots | 2 pages

Elément de fait : La société Y souhaite licencier M X qu’elle emploie depuis 8 ans en CDI dans le cadre d’une procédure de licenciement économique individuel. Cette entreprise compte 9 salariés et aucune organisation représentative du personnel. Après un entretien entre le salarié et le dirigeant, notification de son licenciement par l’envoi d’une lettre recommandé avec accusé de réception. M X 25 Rue de la Soane Lyon Le 20 décembre 2010, M. X, Suite à notre entretien du 25 novembre nous vous informons que nous sommes dans l'obligation de prononcer votre licenciement pour le motif économique suivant : Attention motif précis sinon sans cause réelle et sérieuse !!!….

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7profils
672 mots | 3 pages

Issue d’une observation attentive de consommateurs de produits et services divers, cette méthode innove en dégageant 7 profils d’achat clairement identifiés. Un objectif clair Apporter à nos clients une réponse forte, créative, pertinente et justifiée pour valoriser leurs produits et services, augmenter la performance de vos collaborateurs, et ainsi créer de la valeur. Trois axes pratiques forts Ecoute active, questionnement pertinent et suivi personnalisé sont la base de ce nouvel outil de développement commercial.….

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lettre de motivation
261 mots | 2 pages

NOM PRENOM ADRESSE CODE POSTAL VILLE Tel : Port : E-mail :….

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Philo
339 mots | 2 pages

Je suis consciente des efforts qu’il me faudra fournir, mais je suis déterminée à l’atteindre. Pour cela, je compte en partie sur mon autonomie, mon dynamisme, mon organisation ainsi que mon perfectionnisme. Par ailleurs, je ne crains pas le travail en groupe : rassembler les compétences de chacun ne peut donner qu’un meilleur résultat. Je vous remercie de….

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Type epreuve
353 mots | 2 pages

Les épreuves de sélection BP JEPS APT Du 02 au 06 septembre 2013 au CREPS de BOURGOGNE – DIJON I - Exigences préalables Conformément à l’annexe III de l’arrêté de spécialité, la sélection des candidats s’effectuera après avoir satisfait dans un premier temps, aux exigences préalables organisées de la manière suivante : ( Test « Luc LEGER » sous forme de navette ( Test d’habileté motrice sous la forme de parcours A l’issue de ces épreuves, une attestation de réussite sera délivrée aux candidats ; un procès verbal fournira la liste des personnes admises à poursuivre les épreuves complémentaires de sélection du centre de formation. II - Epreuves complémentaires ← Un entretien de 15 à 20 minutes maximum Visant à apprécier la motivation du candidat et à vérifier la pertinence de son projet professionnel et/ou de formation avec le cursus proposé par le CREPS de Bourgogne Dijon.….

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Lettres types de rappel
1033 mots | 5 pages

LEHOUCQ 4 rue du bois mort 73 000 Chambéry « Prénom », « Nom » « Adresse_rue » « Code_postal » « Ville » Chambéry, le « Date » Nos réf : RT/… Objet : Lettre de rappel : retard de paiement de facture « Civilité », Sauf erreur ou omission de notre part, nous constatons que votre compte client présente à ce jour un solde débiteur de euros. Ce montant correspond aux factures suivantes restées impayées :….

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Types de texte
451 mots | 2 pages

Les types de texte Les principaux types de texte : narratif (roman) informatif (mode d'emploi, encyclopédie) argumentatif (dissertation, discours politique, débat dans une cour de justice) D'autres types de texte : poétique (Victor Hugo) théâtral (Molière) Les outils d'analyse de texte 1) Les verbes : Les modes : l'indicatif : indication, affirmation, on affirme un état d'esprit. L'impératif < IMPERATOR : mode du commandement, de l'ordre Le conditionnel : action soumise à un condition, hypothèse le subjonctif < SUBJONCTIVUS (= sujet ) : mode qui exprime une subjectivité, mode de l'attention (sentiment), mode considéré comme propre à exprimer une relation de dépendance > Les temps du type narratif :….

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type de texte
493 mots | 2 pages

Les principales caractéristiques des différents types de textes TYPES DE TEXTES FONCTIONS TYPES D’ECRIT CARACTERISTIQUES/DOMAINE EXEMPLES D’APPRENTISSAGES EN LANGUE Narratif - Raconter une histoire - Articuler une succession d’actions Conte Roman Nouvelle Faits divers Reportage Récit historique Schéma narratif Chapitres, paragraphes Présent ou imparfait/passé simple Mots de liaison spatio-temporels Phrases complexes Substituts Littérature, Histoire Grammaire : Enrichir les phrases (expansions, phrases complexes, compléments circonstanciels...), utiliser des substituts (nominaux, pronominaux), rôle des déterminants, mots de liaison... Conjugaison : Formation de l’imparfait, du passé simple, usage et formation du conditionnel temporel.….

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Types de texte
5676 mots | 23 pages

La typologie textuelle Une réflexion se situant au point de rencontre des recherches linguistiques, p LA TYPOLOGIE TEXTUELLE Une réflexion se situant au point de rencontre des recherches linguistiques, pragmatiques, sémiologiques, sociolinguistiques et surtout psycho-cognitives, et à la lumière des travaux actuels sur la compréhension et la mémorisation, on peut dire que la compétence discursive des sujets et , à la fois, constituée par une compétence communicationnelle et par une com LA TYPOLOGIE TEXTUELLE Une réflexion se situant au point de rencontre des recherches linguistiques, pragmatiques, sémiologiques, sociolinguistiques et surtout psycho-cognitives, et à la lumière des travaux actuels sur la compréhension et la mémorisation, on peut dire que la compétence discursive des sujets et , à la fois, constituée par une compétence communicationnelle et par une compétence textuelle. A l’intérieur de cette dernière, les lecteurs savent reconnaître intuitivement un texte comme « narratif » « argumentatif » ou « descriptif ». Le fait que la lecture soit ainsi sélective et qu’un texte puisse être perçu comme « captivant » ou « lent et ennuyeux » selon que sa dominante est ou narrative ou descriptive, doit absolument être pensé en termes textuels et typologiques. Il est claire qu’on ne lit pas de la même façon une description, un dialogue ou un poème.….

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