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Libre échange ou protectionnisme

649 mots 3 pages
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Deuxième partie : Développement structuré (13 points)

Sujet :

À partir de vos connaissances et de votre culture du monde contemporain, vous essayerez de répondre à la question suivante : libre-échange ou protectionnisme ? Pour cela, dans une première partie, après avoir présenté les raisons théoriques (des classiques et des contemporains) et les limites du libre-échange, vous expliquerez, dans une deuxième partie les fondements (classiques, contemporains) et les limites du protectionnisme d’aujourd’hui.

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Introduction (1 point) (1 point)

Malgré le fait que la plupart des pays du monde soient membres de l’OMC, et que la pensée dominante soit favorable au libre-échange, le débat libre-échange versus protectionnisme reste récurrent comme en témoigne l’actualité internationale, nationale voire régionale.

Initialement, c’est à Vincent de Gournay, au XVIIIe siècle, que nous devons l’expression « Laissez faire, laissez passer ». Il entendait que non seulement la production mais surtout les échanges soient libres. Cela signifie qu’il n’y ait aucune contrainte (quotas, droits de douanes, normes rigides), aucune entrave à la circulation des biens et services aux frontières entre les nations. D’où le terme libre- échange. Le libre-échange est donc une doctrine économique mais aussi une politique commerciale qui vise à réduire tous les obstacles à la circulation internationale des biens et services. Donc aujourd’hui selon ce principe toutes les nations et tous les citoyens du monde gagnent au libre échange. A contrario, le protectionnisme aurait comme objectif inverse d’empêcher ou limiter l’importation de biens pour protéger des intérêts nationaux ou certains groupes.

Quels sont donc les enjeux du libre-échange et du protectionnisme ?

Un système dans lequel tous les pays du monde échangent librement des biens et services (= libre- échange) prévaut-il sur un système dans lequel au contraire la

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