Méthode de la dissertation

Pages: 25 (6047 mots) Publié le: 30 janvier 2013
Chapitre 10 La dissertation
1 De l’analyse du sujet à la construction du plan
1 Les enjeux d’une dissertation
• Un sujet de dissertation est une question brève qui appelle une longue réponse argumentée. Un plan solide charpente cette réflexion écrite, qui s’appuie sur des exemples précis. C’est l’un des trois sujets d’écriture proposés lors de l’écrit du bac français.
• Le sujet porte sur unthème littéraire au programme.
Exemple d’énoncé Type de sujet Objet d’étude
« Pensez-vous que le théâtre soit avant tout un texte ou une représentation ? » Cet énoncé demande un avis personnel. Le théâtre et sa représentation du XVIIe à nos jours.
Que pensez-vous de l’affirmation de Montaigne : « c’est un sujet merveilleusement vain et ondoyant que l’homme » ? Vous devez commenter unecitation. La question de l’homme dans les genres de l’argumentation.
« Les héros de roman sont-ils forcément admirables ? » Vous devez répondre à une question générale. Le personnage de roman.

2. L’interprétation du sujet et la recherche des idées
• Au brouillon, recopiez le sujet. Soulignez les mots importants. Définissez les notions-clés, les points que vous devrez approfondir. Reformulez lesujet tel que vous l’avez interprété personnellement : vous aboutissez à une nouvelle question qui est la problématique.
•Faites ensuite une liste d’exemples et d’arguments au brouillon, dans le désordre, suivant ce que vous le sujet vous inspire. Vous ferez ainsi une réserve d’idées et de références, dans laquelle vous pourrez puiser.
• Classez ces idées pour constituer un plan. Regroupez lesarguments qui vont ensemble. Associez chacun à un exemple. Abandonnez les idées qui ne seraient pas illustrées par un exemple ! Vous devez constituer plusieurs parties (trois au maximum) qui elles-mêmes seront composées de plusieurs sous-parties.

3 La problématique et les différents types de plans.
À chaque type de sujet correspond un type de plan. À vous de les reconnaître ! Un plan doitrépondre le mieux possible à la question posée.
Types de sujets Une question à laquelle je peux répondre par oui ou par non Une question partielle, du type « quels sont… », « comment », « pourquoi»… Une citation à approfondir, à expliquer
Exemples de sujets Êtes-vous d’accord avec l’affirmation « L’homme est un loup pour l’homme » ? Qu’apporte la mise en scène au texte de théâtre ? Pour Stendhal, leroman est un miroir que l’on promène le long d’un chemin : comment le comprenez-vous ?
Exemples de problématiques Peut-on avant tout définir les relations humaines par leur agressivité ? Quels éléments supplémentaires sont ajoutés à un texte à travers sa mise en scène ? Quels sont les rapports entre le roman et la réalité ?
Types de plans Plan dialectique : il pèse le pour et le contre. Planthématique : il décompose une réponse en plusieurs thèmes distincts. Plan analytique : il donne différents éclairages sur une thèse.
Exemples de plans
(Seuls les grands axes sont indiqués.) I. Thèse : La faculté de nuisance de l’homme pour ses semblables : jalousies, disputes, crimes.
II. Antithèse : Les relations positives entre les hommes : amour, solidarité, éducation…
III. Synthèse : Lestensions entre agressivité et sympathies I. La visualisation et la sonorisation de l’écrit : décors, costumes, déplacements, diction…
II. Une réinterprétation personnelle du texte par le metteur en scène qui propose sa propre version de la pièce
III. La mise en scène donne tout son sens au théâtre qui est fait pour être joué. I. Le roman a pour but de refléter la réalité, comme un miroir. II. Laconstruction d’un roman suit celle d’une destinée, comme un chemin.

2 L’introduction et la conclusion de la dissertation
1 L’introduction
• Une introduction de dissertation ne peut être écrite qu’après avoir conçu le plan du devoir. Rédigez soigneusement cette partie essentielle du devoir. Le correcteur verra dès les premières lignes si vous avez bien compris le sujet, et si vous allez...
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