Max roux

1828 mots 8 pages
TOUS LES ELEVES de 3èmes préparent un dossier d'histoire des arts, qui sera évalué et dont la note comptera dans la moyenne du 3ème trimestre d'Education musicale et Arts plastiques. Les élèves pourront prendre appui sur ce dossier pour l'épreuve facultative d'Histoire des arts du Brevet. Dans ce dossier, les élèves répondent à une question qu'ils ont choisi parmi les 11 proposées, en s'appuyant sur au moins une oeuvre musicale ou ayant une dimension musicale, une oeuvre du domaine des arts plastiques en rapport avec le programme étudié au cours de l’année scolaire. Chaque élève ira au CDI pendant 4 heures en demi-groupe sous la responsabilité de la documentaliste, et en salle Info pendant 4 heures en demi-groupe, sous la responsabilité des professeurs d'Arts plastiques et Education musicale. Vous trouverez ci-dessous: -"Réaliser un dossier documentaire", 7 fiches exemples pour vous aider à construire votre dossier -Des consignes pour la partie du dossier concernant plus particulièrement l'éducation musicale.

REALISER UN DOSSIER DOCUMENTAIRE FICHE 1 CONSIGNE PRATIQUE Je rassemble l’information nécessaire

Savoir entreprendre la rédaction d'un dossier documentaire ne s'improvise pas. Profitez de ce document pour apprendre à mieux organiser votre travail, rassembler l'information nécessaire, structurer et présenter le résultat de vos recherches. Qu’est-ce qu’une recherche ? Chercher, ce n'est pas collectionner tous les documents en rapport avec tel ou tel sujet, pas plus que lire entièrement (ou recopier...) un unique ouvrage au titre particulièrement évocateur. Chercher, c'est se mettre pour quelques heures ou quelques semaines dans la peau d'un véritable chercheur. Que fait un véritable chercheur ? Un véritable chercheur a un problème à résoudre (c'est son sujet). Son problème se pose sous la forme d'un certain nombre de questions préalables, qui découlent naturellement de l'énoncé du sujet, et à partir desquelles il va pouvoir commencer à réfléchir. Il

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