Methodoc

616 mots 3 pages

SEQUENCE I (compétence D4) : La Documentation
Cours 1 : La typologie des documents
1. Qu’appelle-t-on « ouvrages de référence » ?  Ce sont des ouvrages essentiels qui vous permettent d’analyser votre sujet d’étude, de définir les notions-clés et de commencer votre recherche. Exemples : dictionnaires et encyclopédies généralistes ou spécialisés, bibliographies (listes de livres), lexiques.  Ils sont maintenant très souvent en ligne : la Bibliothèque universitaire vous donne accès à la version papier mais aussi à la version électronique de l’Encyclopedia Universalis, l’Encyclopedia Britannica (en anglais), à la collection des petites encyclopédies « Que sais-je ? » (somme du savoir en 128 pages) en vous connectant à la base électronique CAIRN1. 2. Les manuels sont des ouvrages abordant tous les aspects d’une discipline, ils sont la base ou le complément de vos cours. 3. Les ouvrages ou « monographies »  Ce sont des livres traitant de manière exhaustive un sujet ou thème précis. Le terme « monographies » désigne des ouvrages en un seul ou plusieurs volumes. Ouvrages de référence et monographies sont, pour la plupart, en libre accès, aux 2ème et 3ème étages de la bibliothèque. Afin de vous permettre de trouver rapidement les livres les plus courants, les plus consultés, les plus récents, les autres sont en magasin (vous trouverez cette expression quand vous chercherez une référence sur le catalogue en ligne de la Bibliothèque). Pour les consulter ou les emprunter, vous les demanderez à l’accueil, au 1er étage de la Bibliothèque. 4. Les périodiques  Ce sont les documents qui paraissent à intervalles réguliers (quotidiens, hebdomadaires, mensuels, mais aussi annuels).

1

Voir Séquence V

 Les périodiques annuels ou les numéros spéciaux de revues sont souvent considérés comme des monographies et se trouvent donc au 2ème étage en rayon. Ils sont empruntables comme les livres.

 Les périodiques électroniques : la Bibliothèque de Nîmes est abonnée à 226

en relation

Methode
269 mots | 2 pages

Résumé La composition des systèmes cimentaires a énormément évolué au cours des dernières années. Plusieurs avancées ont permis la formulation de béton permettant l’obtention d’une (très) haute résistance initiale. Ces résistances mécaniques élevées s’accompagnent cependant souvent d’une prise initiale très rapide (de l’ordre d’une dizaine de minutes) rendant la coulée de ce type de béton sans adjuvant difficile, voire impossible. Ce problème peut être contourné avec l’utilisation de béton projeté par voie sèche. En raison du faible temps de contact entre l’eau et le ciment avant la mise en place, il n’est pas nécessaire d’utiliser d’adjuvant retardateur de prise.….

montre plus
Methode
559 mots | 3 pages

L'Aigle royal (Aquila chrysaetos) est une espèce de grands rapaces de la famille des Accipitridae. C'est un oiseau brun foncé, avec un plumage plus brun-doré sur la tête et le cou. L'aigle royal utilise son agilité, sa vitesse et ses serres extrêmement puissantes pour attraper ses proies : des lapins, des marmottes, des écureuils, et de grands mammifères comme les renards, les chats sauvages et domestiques, les chèvres de montagne, les bouquetins, et de jeunes cervidés. Il consomme aussi des charognes, si les proies sont rares, ainsi que des reptiles. Des oiseaux, dont des espèces de grande taille comme des cygnes ou des grues, des corbeaux et des Goélands marins ont tous été reportés comme proies potentielles.….

montre plus
Bilan personnel tpe
498 mots | 2 pages

C'était assez long à écrire,en particulier la bibliographie ou il a fallu reprendre chaque références selon le type de documents. Nous sommes 2 dans le groupe,le travail est donc plus important pour chaque personne. Nous nous sommes néanmoins….

montre plus
Méthodo
672 mots | 3 pages

Méthodologie du commentaire d’arrêt Il faut toujours garder à l’esprit que l’objectif d’un commentaire d’arrêt est d’apprécier juridiquement le sens, la valeur et la portée de la décision étudiée, dans une démarche critique. Lors de la préparation de votre devoir, il faut : Lire une première fois l’arrêt en soulignant les passages importants, puis une seconde fois sans écrire, à tête reposée.….

montre plus
Methodo
4155 mots | 17 pages

la Seigneurie Michel-Ange à Beaufays (160 résidents), toutes deux forts semblables au niveau des soins proposés aux patients. Pour réaliser cette étude, nous avions besoin de l’aide des kinésithérapeutes travaillant sur place, c’est pourquoi il était important de pouvoir compter sur un personnel motivé et impliqué dans chaque maison de repos, pour mener à bien et jusqu’au bout cette expérimentation. 1.2. Recrutement des patients Les patients ont été choisis avec l’aide des kinésithérapeutes de chaque établissement.….

montre plus
Méthodo
1287 mots | 6 pages

Méthodologie Histoire Voici donc une méthode pour la composition d'Histoire-Géographie : 1- Lire et délimiter le sujet proposé - Lieu ? afin de délimiter des bornes à l'échelle géographique. - Dates ? (en histoire) afin de s'inscrire dans une certaine….

montre plus
Méthode
845 mots | 4 pages

COMMUNICATION ET LE RECUEIL D'INFORMATION [1]Introduction La prise en compte des interférences possibles répertoriées en communication verbale et non verbale est essentielle pour permettre une mise en confiance rapide. Le soignant et le soigné étant placé dans les meilleures conditions, la communication peut se poursuivre vers un recueil de données. Comment recueillir les données 3 outils universels sont à notre disposition L'observation L'écoute Les questions Le silence est également essentiel….

montre plus
Méthodo
775 mots | 4 pages

Techniques : * phase précontractuelle : souci d’information du C°, renforcement protec° c° sur terrain pub, offres de prêts (formulaire européen unique d’info sur le crédit + banque à l’obliga° de vérifier l’utilité du crédit pour l’emprunteur (lois 78 – 79 : offre doit imposer à l’offrant de maintenir son offre pdnt un certain délai). * Contenu du contrat : ex loi impose ouverture d’une faculté de repentir (revenir en arrière), reglementation particulière des clauses abusives issue des artciles 35 et 36 de la loi du 10/01/1978 . artcile L132-1 du code de la C° définit clause abusive comme clause qui a pour objet ou effet (donc resultat indifférent) de créer au détriment du C° un désiquilibre significatif en droit et obligations des parties au contrat. Le caractère abusif de la clause s’apprécie….

montre plus
Méthode
266 mots | 2 pages

Méthode Analyse d’arrêt Faire une synthèse en début de l’arrêt, 2/3 lignes, dire ce que pose l’arrêt comme principe, son intérêt. Introduction : La juridiction qui rend l’arrêt + date + thème de l’arrêt (« il s’agit d’un arrêt du … rendue par … portant sur la notion de…). Faits : -qui agit contre qui ; parler de la juridiction du premier degré si on l’a connaît ; dire qui est l’appelant ; parler de la CA et distinguer si c’est un arrêt de cassation ou de rejet.….

montre plus
Méthodo
2502 mots | 11 pages

U62 Projet de développement de la PME :présentation et recommandations Coefficient 5 Épreuve orale - Durée : 30 minutes A nouveau référentiel, nouvelles épreuves ; exit les actions et bonjour au projet de développement de la PME. Alors, puisque c’est nouveau, c’est un peu la panique.….

montre plus
méthode
2818 mots | 12 pages

Fiches pour CAP / BEP et révisions BAC PRO… (inspirées des annales BEP Delagrave 99 et Réflexes BEP Nathan Technique 2000) Introduction – classer des textes - Les textes peuvent se classer de différentes manières mais en français on privilégiera deux entrées majeures :….

montre plus
la methodo
401 mots | 2 pages

Sur le brouillon d'abord finir le plan avant de faire l'introduction I. Introduction L'introduction est la partie essentielle de la dissertation, elle doit être longue environ 1/3 du devoir. Au brouillon, il faut la rédiger intégralement. 1° De quoi je parle ? une phrase d'accroche : (citation, lien avec le sujet, l'originalité)….

montre plus
methodo
910 mots | 4 pages

Se poser les questions : QUAND ? OU ? QUI ? POURQUOI ? COMMENT ?….

montre plus
Méthode
482 mots | 2 pages

Dissertation philosophique (exemples avec le travail sur l’opinion : peut on admettre toutes les opinions ?) I) L’introduction (Présenter le sujet, actualiser le sujet : Ex : nous sommes partout entourés pas l’opinion (journaux ; tv) Nous avons crée une expression contradictoire : opinion publique. ( Analyse des termes (définition des mots) : Pour répondre a cette question nous allons Examiner les termes suivants (admettre, opinion) quelques fois le terme opinion est confondu avec celui d’idée.….

montre plus
Méthode
383 mots | 2 pages

Droit civil Méthode de fiche d’arrêt Au tout début, on rappelle toujours la référence de l’arrêt. Ex : « Assemblée plénière, 31 mai 1991… » 1. Les faits ( tu résumes très brièvement la situation en 3 lignes) 2.….

montre plus