Mémoire master en psychologie l'inhibition des distracteurs chez les personnes âgées
UFR Sciences Psychologiques et Sciences de l’Éducation
Vieillissement et inhibition des distracteurs dans une tâche de détection lexicale
Mémoire de recherche présentée en vue de l’obtention du Master 1
Mention psychologie
Spécialité: Psychologie cognitive Appliquée : Acquisitions et TICE
Chloé ARAGON
Sous la direction de Laure Léger-Chorki
Septembre 2013
Remerciements
J’aimerais remercier Madame Léger-Chorki de m’avoir encadrée au cours de cette année sur ce thème qui m’est cher, impliquant l’étude du vieillissement. Merci pour vos conseils et vos pistes qui ont permis d’aiguiller mon cheminement. Merci également pour votre confiance avec le prêt du matériel nécessaire à la bonne réalisation du protocole.
Je remercie les organisateurs et les étudiants de l’UE expérimentation et
Madame Chupin Louise de l’Université de la Culture Permanente de Nanterre, Paris
Ouest pour leur collaboration et leur aide pour « recruter » mes participants pour la réalisation de ce travail.
Je remercie bien évidemment tous les participants qui se sont prêtés de bon cœur à cette étude et sans qui nous n’aurions pas pu aller jusqu’au bout. Merci également à ceux qui ont pris le temps de «faire notre publicité» auprès de leurs propres connaissances, pour accroître notre population d’étude.
Enfin, je remercie Alice Rodaix pour son aide précieuse en Statistiques, David
De Bandt pour son soutien durant toute cette année ainsi que Jean-Pascal De Bandt pour sa relecture et ses conseils avisés.
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Sommaire
RESUME : .................................................................................................................. 5
INTRODUCTION : ...................................................................................................... 6
I. CADRE THEORIQUE ............................................................................................. 8
I.1) L’ATTENTION SELECTIVE