Méthodologie type pour réaliser un devoir de synthèse en ostéopathie.
Ces devoirs se font en général en 2 heures pour l’examen final de 5ème année, mais cela peut être modulé en fonction des années. Le contenu est évidemment fonction de l’année d’étude et conditionne la construction du devoir ainsi que la répartition du temps pour le faire. Il y a souvent plusieurs questions, de 2 à 8. Il faut évidemment répondre à toutes les questions sinon la note ne concernera que celles abordées et cela amputera d’autant le résultat. Un devoir se construit. Il ne s’agit pas de mettre le maximum de connaissances, mais de faire une synthèse intelligente de vos connaissances en fonction d’un sujet donné. Il faut montrer à l’examinateur que vous avez compris le sens du sujet et ce que vous allez faire. Prenez le temps de bien lire le sujet. Faites un plan et un brouillon. Une répartition du temps est indispensable pour venir au bout sans se laisser déborder. Il faut fractionner le devoir et attribuer un laps de temps minuté pour chaque partie et surtout s’y tenir, par exemple pour un devoir d’une heure :

1/Introduction 5mn 9/Conclusion pronostic 5mn

2/Rappels anat 10mn

8/Module de traitement 10mn

Lecture et interprétatio n du sujet 5mn

3/Rappels physio et bioméca 7mn

7/Synthèse du cas 3mn
6/Examens complémentai res 5mn

4/Module de tests et de bilan 5mn 5/diagnostics différentiels 5mn

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Ces différents temps sont modulables évidemment en fonction du libellé du sujet, mais restent une indication et sont une base de travail, le respect du timing est vraiment important, sinon le devoir sera tronqué. Il doit se décomposer comme suit : 1) Introduction du sujet. Il s’agit de reprendre les grandes lignes de l’énoncé avec une présentation du patient en rapport avec sa pathologie. Présenter l’orientation de l’intervention ostéopathique, les précautions, le découpage du devoir. 2) Les rappels anatomiques, physiologiques et biomécaniques. Il faut surtout faire