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Méthodologie du commentaire composé

1451 mots 6 pages
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| | | | Méthodologie du commentaire composé: Préparer un commentaire composé | | | | | | | | | | I- La recherche des axes de lecture II- Le fil directeur du planIII- Le plan détaillé | | | | | | Préparer un commentaire composé, c'est organiser une interprétation globale et cohérente du texte à étudier autout d'une problématique qui sert de fil directeur à l'ensemble. Il s'agit donc de parvenir à un plan. | | | | | | | | | I- La recherche des axes de lecture: On effectue d'abord une étude de texte. Lorsque cette étude est terminée, on possède, dûment rempli, le tableau suivant: Outil d'analyse choisi | Repérage dans le texte | Éléments d'interprétation | (voir le tableau ci-dessous) | | | Instruments d'analyse pour interroger un texte:On appelle instruments d'analyse les différents procédés qui permettent d'observer un texte, de le saisir et de l'appréhender. Leur connaissance est indispensable à l'analyse d'un texte. Voici une classification qui a pour but de clarifier les choses mais beaucoup de procédés se rejoignent, se recoupent, se combinent et c'est justement ce qui fait la richesse de l'écriture. Parmi les instruments d'analyse, voici les plus importants: la ponctuation | le thème du texte | la mise en page (disposition du texte, typographie, etc.) | l'énonciation (qui parle? de quoi? emploi des pronoms, etc.) | les procédés grammaticaux (structure des phrases, verbes, déterminant, etc.) | les procédés lexicaux (champ lexical, registres de langue, etc.) | les procédés musicaux (rythmes, sonorités...) | les figures de style | la tonalité du texte | |

On observe dans la troisième colonne les éléments d'interprétation et l'on cherche comment rassembler les remarques en insistant, selon ce qui est le plus remarquable, sur: le genre ou le type du texte; le courant littéraire auquel il appartient; le ton dominant; la thématique. On organise l'ensemble des

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    COMMENTAIRE COMPARE DE LA FIN DE LA MERE La Mère est un recueil de nouvelles, écrit par Natalia Ginzburg, une auteure italienne en 1964. Une nouvelle de ce recueil porte le même titre que le livre, c'est-à-dire, La mère. Dans cette nouvelle, comme dans beaucoup de nouvelles de cette auteure, le thème des relations familiales est évoqué. En effet, cette nouvelle retrace la relation, plutôt étrange, d'une mère veuve et de ses deux fils, cette mère est très distante et n'a pas de relation complice avec eux.….

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  • Aide pour l'oral de français
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    Vous commencez par une introduction dans laquelle vous présentez le texte (nom de l’auteur, titre de l’œuvre, situation du passage…) et annoncez que vous allez répondre à la question posée ("Je montrerai en quoi…"). Suit votre lecture à haute voix du texte : une lecture si possible intelligible et intelligente, sensible, prouvant que vous l’avez compris. Vous donnerez alors vos axes de lecture (votre plan). Attention !….

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  • Méthode du commentaire d'histoire du droit
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    * Se poser des questions, définir le texte : objet ? Auteur ? Quelle est l’époque des faits relatés ? A quelle époque le texte a-t-il été écrit ?….

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  • Séquence sur l'odyssée
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    Comment construire le plan du commentaire. · Etablir la fiche d’identité du texte : vérifier le genre et la date en particulier. · Définissez l’axe de lecture du texte : de quoi traite le texte ; quelle est l’idée présente dans tout l’extrait et qui le structure. · Relever les champs lexicaux les plus importants d’abord, les champs lexicaux secondaires ensuite. · Approfondir le relevé : regrouper les éléments qui ont la même signification, la même connotation, et les associer aux figures de style.….

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  • Commentaire sur le réquisitoire de ruy blas
    564 mots | 3 pages

    | Lecture du texte : | Attention au ton employé : faites des différences entre les moments où Ruy Blas énonce des constats objectifs et les moments où il attaque les nobles. | Annoncer la problématique et le plan : | Nous allons voir en quoi cette tirade permet au héros de se révéler en faisant un véritable réquisitoire contre les grands d’Espagne ? |….

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  • Methodologie commentaire d'oeuvre
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    METHODO COMMENTAIRE DE TEXTE / ICONOGRAPHIE les différents types de documents : → sources historiques de 1ère main, archives → source secondaire, fait par les historiens Il faut avoir un esprit de synthèse pour rédiger un commentaire. ! A éviter !….

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  • Methodologie commentaire d'arret
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    Commentaire d’arrêt: 1) Analyse extrinsèque/formelle de l’arrêt. a. Regarder la cour. Si c’est une cour d’appel, rappeler que la portée est limité. b. La formation (la chambre) qui rend l’arrêt : la cour de cassation a 6 chambres : i. 3 civiles ; la première est celle qu’on écoute lorsqu’il y a un pb de preuve… ii. 1 sociale iii.….

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  • Méthode du commentaire composé
    717 mots | 3 pages

    Méthode du commentaire Composé A) Les étapes au brouillon Première lecture 1) Repérage du genre, de l'auteur, de l'époque ; cibler l'oeuvre puis l'extrait (incipit, excipit).….

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  • Cherubin
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    INTRODUCTION :  Le Mariage de Figaro est le 2e tableau de la trilogie de Beaumarchais, composée du Barbier de Séville et de la Mère Coupable. Nous retrouvons dans cette comédie en 1781, Figaro et le Comte désormais rivaux. Cette relation entre maître et valet, en révélant certaines inégalités sociales, apparut provocatrice, mais la pièce, d’abord interdite, reçut un franc succès pour sa quête d’amour et de bonheur, sur fond de péripéties figaresques.  Au début de l’acte I, 2 intrigues se sont déjà nouées.….

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  • Triste réalité
    360 mots | 2 pages

    Je me souviens quand je suis tombée amoureuse de toi. Je me souviens de la première fois où on s’est parlé, je te revois comme si c’était hier. Je me souviens de la première fois où je t’ai eu au téléphone, du premier sms que j’ai reçu de toi, de la première fois où tu m’as dis salut, de la première fois où l’on s’est parlé sur facebook. Je me souviens de toutes ces fois où l’on s’est regardé dans les yeux, de tous ces sourires, de toutes ces fois où tu m’as demandé si ça allait, de toutes ces fois où j’ai douté, où j’ai pleuré pour toi ainsi que ces rares fois où je me sentais bien grâce à toi.….

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  • Questions de bac
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    Ex : Indiquer les thèses défendues dans ces textes. - Identification des caractéristiques d’un genre. Ex : Montrez que ces textes sont des apologues. - Identification des procédés utilisés dans les textes : registres, figures de style… Ex : Quels sont les procédés que les auteurs utilisent pour renforcer leur argumentation ?….

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  • Se préparer pour l'oral
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    commenter le style et le sens. varier les remarques (vocabulaire, figures de style, grammaire et syntaxe, type de texte, au besoin: rythmes et sonorités, versification, tonalités, etc...) éviter la paraphrase. proposer une étude organisée. répondre précisément aux questions….

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  • Méthode Commentaire composé
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    Fiche Méthode : Commentaire composé 1ere Lecture : lecture cursive -Le thème du texte: -Le genre Littéraire: type: -Tonalité/Registre Littéraire: comique, tragique, lyrique, pathétique, ironique, épique -Quel est son intérêt historique, philosophique, sociologique ? -Quelles résonances éveille-t-il chez le lecteur (émotion, intérêt, passion, réflexion, interrogation…)? 2electure: étude du niveau lexical et de la modalisation -Classer les mots, examiner si on peut les regrouper en champs lexicaux -Etudier les formes, couleurs, mouvements, l'organisation de l'espace, les valeurs symboliques ou affectives de ces éléments. -Etudier l'organisation de ces éléments en parallélisme, en relation, en rappel ou en opposition. -On peut alors établir des réseaux lexicaux et ainsi discerner les thèmes (intellectuels, affectifs, symboliques) du texte.….

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    Votre plan doit absolument émerger d’une analyse précise de ces procédés, ce sont eux qui vous permettront de dégager des axes de lecture, et pas le contraire (erreur majeure : trouver des axes de lecture à partir d’impressions générales issues d’une lecture superficielle du texte, et essayer de les « remplir » avec des analyses de procédés. Cela ne fonctionne jamais.) Etape 1 : Repérer les procédés (c’est pour cette étape que vous vous aiderez des pistes que je vous indique plus bas)….

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    L'épreuve du commentaire composé est, selon le programme d'enseignement du français : « le lieu d’expression d’un jugement personnel sur un texte, dans un vocabulaire précis et pertinent qui permet de le caractériser dans sa spécificité : identification du genre, du registre, du mouvement littéraire, du topos, de son enjeu, de sa place dans un réseau inter-textuel. L’acquisition et la maîtrise de ce vocabulaire précis propre à favoriser la « justesse de l’expression » sont des objectifs majeurs de la classe terminale littéraire. La caractérisation exacte d’un texte et la formulation rigoureuse de sa spécificité s’avèrent des compétences indispensables à construire dans un enseignement littéraire. »[1]….

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