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9 No et moi
1 Lisez la critique page 123 et choisissez les expressions (a à j) dans la liste ci-dessous qui complètent les phrases 1 à 8. Attention ! il y a deux expressions de trop. l Connaître les problèmes sociaux des grandes villes, décrits dans le roman No et moi l Étudier la description d’un environnement et dire si le livre donne une bonne idée de la notion de lieu
1 …on aperçoit les lumières de la ville.
2 L’intrigue se déroule dans…
3 Les personnages évoluent…
4 Les parents de …afficher plus de contenu…

2 Le journaliste cite six lieux décrits par l’auteur. Pouvez-vous en citer trois ?
3 Qui Lou aime-t-elle rencontrer dans les gares ?
4 De quelle contradiction de la ville moderne Mme Bertin parle-t-elle ?
5 Quelle vision a Mme Bertin de la gare et de la station de métro ?
6 Les rendez-vous de Lou et No ont lieu devant la gare ; pourquoi Mme Bertin affirme-t-elle qu’ils ont lieu en espace fermé ?
7 D’après Mme Bertin, que représente la gare pour No ?
[deux détails]
8 Pourquoi est-ce que le cœur généreux de Lou est attiré par les gares ?
2 b Réécoutez le dialogue et notez les adjectifs et les images utilisés pour décrire l’environnement du roman. a sans toit précis b un logement …afficher plus de contenu…

Lou est émue par le sort tragique d’une femme si jeune. Elle va s’en faire une amie. Avec l’aide de
Lucas, elle mettra toute son énergie à lui trouver un endroit stable, chaud et propre. Elle lui trouvera un emploi dans un hôtel.
Les efforts touchants de Lou et
Lucas vont-ils réussir à sauver No ?
3 a Examinez le cadre d’un autre livre que vous avez lu (de préférence en français) et écrivez un paragraphe qui décrit comment ce cadre contribue à l’évolution d’un personnage ou de l’intrigue.
3 b Partagez vos idées en discussion avec le reste de la classe.
Stratégie
Studying descriptions of surroundings l Check the association between place/site/ setting and character. l Check how the setting is organised in relation to the