Oral bac entretien et commentaire
ET DECADENCE
Problématique : Que suscite chacun de ces personnages de roman chez le lecteur ? A quoi reconnaît-on en eux un héros ou un antihéros ? Lectures analytiques : 1- Mme DE LA FAYETTE, La Princesse de Clèves, 1678 2- BALZAC, Le Père Goriot, 1835
En quoi ce passage illustre-t-il les contradictions du personnage de Rastignac ? lignes 1-22 : En quoi ce monologue est-il révélateur du caractère du personnage ?
3- HUGO, Les Misérables, 1862 lignes 1 à 21 : Comment Hugo approfondit-il le portrait du "gamin ébauché plus haut" ?
4- CELINE, Voyage au bout de la nuit, 1932
En quoi peut on considérer dans cet extrait Bardamu comme un antihéros ? Quelle image du héros Louis Ferdinand Céline nous donne-t-il dans cet extrait? En quoi Bardamu fait-il ici figure d’antihéros ?
5- CAMUS, L’Etranger, 1942
Quelle image l’auteur nous offre-t-il de son « héros » ? Quelle vision du héros Camus nous donne t-il dans ce texte ? En quoi réside l'originalité de cet incipit ?
ENTRETIEN
Pendant mon commentaire j’ai parlé de « héros original », mon examinateur m’a demandé de développer cette idée. Comment définiriez-vous le mouvement de l’absurde ? Avec quel autre personnage des textes de votre séquence pourriez-vous faire un rapprochement ? Vous avez parlé d’un personnage indifférent, étranger à sa vie, développer cette idée Vous avez parlé de comparaison possible entre L’étranger et le Misanthrope de Molière, dites en quoi Alceste et Meursault sont communs, et différents. Qu'est-ce qu'un héros ? Quels personnages de votre séquence sont des héros et en quoi ? Quels personnages de votre séquence sont des antihéros et en quoi ? Que pensez vous de l'attitude de Bardamu dans Voyage au bout de la nuit de Céline ? Quel texte préférez vous dans cette séquence et pourquoi ? Pouvez-vous me donner une définition de "héros"? Etymologie et