Ouvrez une école et vous fermerez des prisons
Année 2010-2011
Tables des matières :
Introduction................................................................................................3 1. Résumé de la pièce.....................................................................................4 2. Analyse de la pièce.....................................................................................5 3.1. La présence de l’intrigue..................................................................5 3.2. Les actions........................................................................................5 3.3. Les personnages...............................................................................5 3.4.1. Des binômes................................................................................5 3.4.2. Les caractéristiques physiques....................................................5 3.4.3. Quels genres de héros ?..............................................................6 3.4. La notion de temps.......................................................................... 7 3.5. Le langage........................................................................................ 7 3.6. Les didascalies..................................................................................8 3.7. La forme...........................................................................................8 3. La présence de l’absurde............................................................................8 4. Le message de la pièce...............................................................................9 5.8. Absence de contexte(temps et lieu flous)........................................9 5.9. La condition humaine.......................................................................9 5.10. La notion