Presentation d'une oeuvre d'art

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Présentation du DMA : Le DMA est un diplôme des métiers d'arts qui se prépare sur deux années d'études. Il s'adresse aux étudiants souhaitant intégrer une formation en arts. Il y a différentes spécialisations pour le DMA comme : · les arts graphiques (ex : dessin, peinture, gravure, photographie…)· les arts textiles (ex : tissage, couture, broderie, tricot…)· le cinéma d’animation (ex : mise d’images fixes bout à bout pour qu’elles se transforment en …afficher plus de contenu…

Les frais de scolarité peuvent s’élever à 5000€/an. De plus, il faudra constituer un dossier de candidature (parcoursup par exemple), et il s’en suit selon les établissements, un entretien afin d’étudier les motivations, les compétences et la personnalité de l’étudiant. Cependant un MANAA, remise à niveau en art appliqué, est obligatoire après un bac général pour accéder à un BTS “art” ou un DMA, et dure généralement qu’un an, ouvert à tous les profils.Après le DMA, les métiers qui s’offrent à eux sont :· Régisseur son· …afficher plus de contenu…

Les frais de scolarité peuvent s’élever à 5000€/an. De plus, il faudra constituer un dossier de candidature (parcoursup par exemple), et il s’en suit selon les établissements, un entretien afin d’étudier les motivations, les compétences et la personnalité de l’étudiant.Cependant un MANAA, remise à niveau en art appliqué, est obligatoire après un bac général pour accéder à un BTS “art” ou un DMA, et dure généralement qu’un an, ouvert à tous les profils.Après le DMA, les métiers qui s’offrent à eux sont :·Régisseur son·Restaurateur d’oeuvre d’art·Graphiste, illustrateur·Horloger, Marionnettiste

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Histoire de l'art terminal cned (musée guggenheim)
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musée d’art moderne du Solomon R. Guggenheim de New York a été conçu par le célèbre architecte américain Frank Lloyd Wright pour présenter au public l’avant-garde moderniste en peinture. Son architecture, qui évoque un ruban blanc s’enroulant vers le haut, la base étant plus étroite que le sommet, est particulièrement surprenante au point que l’on peut s’interroger sur le statut de cet édifice. En effet, ne peut- on parler de ce Musée comme d’une œuvre d’art destinée à accueillir d’autres œuvres d’art….

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Otto dix, la guerre
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Collège Marcel Goulette Année scolaire 2010-2011 PRESENTATION DE L’EPREUVE ORALE DU DIPLÔME NATIONAL DU BREVET - 2011 1 HISTOIRE DES ARTS Présentation générale  L’enseignement de l’histoire des arts est un enseignement de culture artistique partagée.  Son objectif est de donner à chacun une conscience commune : celle d’appartenir à l’histoire des cultures, des civilisations et du monde.  Il s’appuie sur 4 piliers :      Il est obligatoire pour tous les élèves de collège….

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La propagande
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chacun à leur façon et en rapport avec leur matière. Qu'allons-nous étudier? Des objets d'étude Ca peut être: Une œuvre ou Un ensemble d’œuvres ( tableau, édifice, film, regroupées autour d’un thème poème, sculpture photographie, ou d’une question (l'œuvre engagée par pièce de théâtre, ballet, œuvre musicale…) exemple) ou Un courant artistique (impressionnisme, cubisme,..) Ils seront choisis parmi Ils seront….

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hajar
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…………………………….. Classe :………………………………. Thème choisi : Professeur référent : …………………………………………. Présentation Toutes les disciplines enseignées aux élèves contribuent à l’enseignement de l’histoire des arts, en premier lieu l’Education musicale, les Arts Plastiques, l’Histoire/Géographie/Education Civique et le Français. L’enseignement de l’histoire des arts se fonde sur une approche d’une œuvre à travers plusieurs disciplines, de manière transversale. Pour passer cette épreuve histoire des….

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Histoire Des Arts
2115 mots | 9 pages

Sommaire Peinture : Gustave Courbet page 1 Edouard Manet page 2 Claude Monnet page 3 Gustave Caillebotte page 4 Eugène Delacroix page 5 Caspar David Friedich page 6 Présentation d'une œuvre page 7 Roman : Honoré De Balzac page 8-9 Gustave Flaubert page 10 Poésie : Arthur Rimbaud page 11 Victor Hugo page 11 Présentation d'un poème page 12 PEINTURE Le Réalisme : Gustave Courbet : 1819-1877 C'est à Ornans que Gustave Courbet voit le jour en 1819. A Paris, Courbet se rend beaucoup….

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Internet médiateur culturel de l'art
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SOMMAIRE Introduction 1 ère partie : Les médiateurs culturels de l’art I- Médiation culturelle II- Médiation culturelle dans l’art A. modes de présentations B. importance de la médiation dans l’art III- Le processus de diffusion et le mode de présentation d’une œuvre d’art IV- Espace de la médiation 2 éme partie Internet nouvel espace de médiation I- La navigation un plaisir partagé II- Le web : espace de partage et d’enrichissement….

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DU MAM, MUSÉE D’ART MODERNE LILLE MÉTROPOLE... AU LaM, LILLE MÉTROPOLE MUSÉE D’ART MODERNE, BRUT, CONTEMPORAIN Dossier de presse Le Musée d’art moderne Lille Métropole (MAM), reconfiguré, agrandi et modernisé rouvrira ses portes fin 2009 sous une identité : identité : sous une nouvelle nouvelle « Lille Métropole Musée d’art moderne, brut, contemporain », dont le « raccourci », « LaM » (Lille art Musée), est un identifiant fort. fort. Fort de ses collections permanentes, de son parc Riche de….

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Musique art et continuité
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Arts, ruptures, continuités : L’objet d’art entre Patrimoine et contemporanéité La transmission des savoirs face aux évolutions techniques, La relation entre les arts, les sciences et les techniques Problématique : Considérer une œuvre comme un « pont » c'est-à-dire capable d’apporter la continuité entre les périodes artistiques (Imitation, tradition) tout en offrant une part non négligeable de modernité et d’audace (Rupture). Musique : Orphée film de Cocteau (musique de G. Auric)….

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Dossier art bac pro
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Nom Prénom 1BPC DOSSIER D'ARTS APPLIQUES Le musée Guggenheim de Bilbao Lycée -------- Année 2011-2012 Introduction Ce dossier va présenter le musée Guggenheim de Bilbao dont ses structures ont été dessinées par Frank Gehry. Ce dossier va contenir : – La présentation du musée – Le design du musée – Les autres architectures de Frank Gehry – Les œuvres du musée – Des images du musée – Le croquis….

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EVALUATION - EPREUVE ORALE E V A L U A T I O N EVALUATION L’enseignement des arts est fondé sur l’étude des œuvres. Elles sont analysées à partir des 4 critères : - Formes : catégories, types, genres, styles artistiques; constituants, structure, composition - Techniques : matériaux, matériels, outils, supports, instruments, méthodes et techniques corporelles, gestuelles, instrumentales - Significations : message ( émis, reçu, interprété) ; sens ( usuel, général, particulier….

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