Programmation ms decouvrir le monde

543 mots 3 pages

| |Formes et grandeurs |Quantités et nombres |Espace |Temps |Matière, Objets, Vivant |
| |-En manipulant des objets variés, repérer |Découvrir et comprendre les fonctions du |-Apprendre à se déplacer dans l’espace de la |-Percevoir grâce à une organisation régulière |-découvrir les ciseaux ; découper |
| |d’abord des propriétés simples : |nombre en particulier comme la représentation |classe puis ce qu’il y a à proximité : |de l’emploi du temps, des moments de la |- utiliser la pâte à modeler pour créer du |
|P1 |petit/moyen/grand ; souple/dur (pâte à |de la quantité : 1, 2, 3 |toilettes, cour, médiathèque. |journée. |volume. Objet souple à malaxer |
| |modeler, papier ; bois) |-Etablit une première correspondance entre |-Ranger les jeux au bon endroit. | |.-apprendre à connaître son corps : repérer |
| | |la désignation orale et l’écriture chiffrée. | | |les articulations. Apprendre plus de |
| | |1, 2, 3. | | |vocabulaires : poignets, chevilles… |
| | |-Acquérir la suite des nombres jusqu’à 10. | | | |
| |En manipulant des objets

en relation

DC4 DEME
7251 mots | 30 pages

Ces lois nous emmènent à modifier nos pratiques, à personnaliser nos prises en charge et accompagnements. Elles modifient nos perceptions et nous conduisent à travailler de plus en plus avec les familles, les organismes de tutelles et tous les autres partenaires (sécurité sociale, MDPH, commerçants, intervenants extérieurs…). Dans une seconde partie je développerai une situation rencontrée lors de mon stage qui concerne une jeune femme ayant été victime de maltraitances dans sa famille, pour qui un signalement a été effectué. 1.….

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Bpjeps as dossier secu
656 mots | 3 pages

Puis je les ai mis de côté en attendant cette étape. Je leurs distribue un bâton de colle à chacun. je fais une démonstration en encollant la face d'une forme au hasard et en la retournant pour la poser sur une feuille en décomposant les étapes. On a décomposé ensemble les différentes parties du corps : la tête, le corps, les bras, les jambes, les mains et les pieds.….

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cours nrc spectacle
518 mots | 3 pages

On va donc commencer par une phase de découvert, je vais vous poser quelques questions afin d’en savoir plus sur vos attentes et vos besoins en matière de divertissement afin de vous proposez l’offre la mieux adaptée. (Utiliser la méthode QQOQCCP) Questions Réponses Qui ? Qui voulez-vous inviter à cet événement ? Quoi ?….

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Makeint mexique
1380 mots | 6 pages

Temps Présent : décision de | |premiers magasins a |(futur fonctionnaire). |Entreprise accordée à |faire l’expansion à l’international | |Montréal | |Jean-Roodson Rosambert sans | | | | |aucune dette | | 2. Description du projet Description des produits/services Readheart vend spécialement des Jeans de haute qualité afin de différencier sa clientèle et de leur donnée un notoriété. Origine de l’idée/opportunité d’affaires Notre idée d’exporté nos Jeans est venu lorsque nous avions pensez à faire connaitre nos produits dans le marché européens sachant qu’il y a une attention plus forte à la mode.….

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Les obsèques de la lionne
327 mots | 2 pages

- Qui sont ses clients ? - Qui sont ses principaux fournisseurs ? - Qui sont ses concurrents ? - Comment sont distribués les produits ? - L’entreprise est – elle diversifiée, intégrée verticalement ou spécialisée ?….

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Analyse quali approche par arriere
2519 mots | 11 pages

Nous avons appris récemment que les cours étaient annulés à l'unif jusqu'à la fin de l'année. Cela me fait bizarre de savoir que je ne vais plus y aller. L'unif, au delà d'être un lieu d'étude est un lieu de regroupement. C'est l'occasion de voir ses ami.es. , de décompresser. Le fait que tout se passe informatiquement et que la plupart des examens soient devenus des travaux nous poussent à être plus régulier et à travailler dès maintenant.….

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CARLITA
272 mots | 2 pages

Parmis ceux-ci il y a : - Le passage d’une structure fonctionelle à une structure divisionelle. Structure qui place en son centre le client, et est axée sur le dévelopement des relations entre les différentes unités. - Une diminution des niveaux hierarchiques - Un accroissement du pouvoir de décision pour les salariés - Une réduction de 15% des coûts de revient 182 emplois supprimés comprenant 87 départs en retraite non-compensés, et 65 licenciement dont 30 sont des démissions.….

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Réseaux de savoir
309 mots | 2 pages

Le premier réseau a été crée au début des années 1970 par Claire Hébert-Suffrin, alors institutrice à Orly. Cele –ci développe des échanges de savoirs avec ses élèves, dans sa classe et en dehors. Le système s’étend aujourd’hui sur l’ensemble de la France. On compte plus de 300 RERS qui se sont organisés en association national depuis 1987 (Mouvement des réseaux d’échanges réciproques de savoirs). L’échange ne relève d’aucune valeur marchande et se fait sans contrepartie.….

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Zab zab
1894 mots | 8 pages

Le compte rendu a été organisé dans le but de permettre à l’étudiant de : * Comprendre la complexité des relations à l’intérieur des organisations. * Vivre dans un milieu socioprofessionnel différent de celui des études : vivre en rythme de l’entreprise (difficultés, réalités, exigences, disciplines…) * Valoriser ses connaissances théoriques et acquérir par la pratique d’autres connaissances et savoir-faire. Pourtant ce stage peut s’avérer difficile au début, mais avec le temps le stagiaire s’adapte avec le nouveau domaine du travail ; et à travers l’accomplissement des différentes tâches du service où il passe son stage, il commence à s’intégrer dans la vie professionnelle. Rédiger un compte rendu est la concrétisation matérielle d’un temps, d’un effort et d’une détermination de la part de l’étudiant, en vue de mettre en….

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Oral
323 mots | 2 pages

…………………… J’ai découvert la profession /ou/ je souhaite me former à ce métier suite à mes différents emplois ou formations qui m’ont fait réaliser que :………………………………… ce qui impliquera ……..mois de formation, incluant ………stages- etc….. (….

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Rapport de stage à la bp
9386 mots | 38 pages

La période, quoique courte, durant laquelle j’ai effectué ce stage, m’a grandement permis de m’enrichir à des degrés différents: embrasser le monde du travail, appliquer concrètement mes connaissances (certains diraient compétences) théoriques à des cas précis, la découverte des responsabilités et des obligations professionnelles, obéir à la volonté des règles du service, en somme une pure formation. Mon environnement de formation, c’est-à-dire le Département Juridique de la Banque Populaire Régionale d’Oujda était la destination idéale pour moi. Entant que juriste de formation, les taches qui étaient siennes me convenaient parfaitement car je m’y retrouvais : assurer la sécurité juridique des opérations liées à l’activité de la Banque Populaire Régionale par l’application des textes de lois notamment. Même si le domaine bancaire m’était étranger, les taches de mon environnement d’accueil m’ont permis de me retrouver dans mon domaine de compétence: appliquer à des cas concrets, à des situations précises des règles de droits que j’ai apprises dans leurs formes générales et abstraites. Mon passage à ce Département m’a permis indubitablement d’aimer davantage ma formation de….

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L'italie
826 mots | 4 pages

En plus, voici une belle occasion de découvrir….

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Sxqchjkhcfxw
551 mots | 3 pages

Tout d’abord, le mot technique vient du grec « Tekné ». La technique est un savoir faire propre à l’homme (Homo Faber = homme qui fabrique) qui fabrique ce que la nature ne lui a pas fourni. Le terme d’aliénation signifie la soumission, rendre étranger à… l’absence de libre arbitre. La liberté, elle, désigne la faculté d’agir selon sa volonté, en fonction des moyens disponibles, sans que personne ne nous en empêche. « L’homme doit devenir maître et possesseur de la nature.….

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La ve république
1556 mots | 7 pages

Ces idées sont-elles toutes reprises ou y apporte-on des modifications?. Nous verrons dans un….

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Peaks
12573 mots | 51 pages

De leur côté , les Byzantins se sont montrés assez vite capables de trouver des points de repère face à ce nouveau phénomène religieux : ce sont les évêques, leurs moines et leurs savants qui ont eu, les premiers, certaines informations sur l'Islam, par l'intermédiaire syrien, même s'ils ont longtemps sous-estimé le problème posé par cette nouvelle religion, tenue pour une forme bizarre et peu intéressante de barbarie. Les musulmans, eux, étaient parfaitement au courant de l'existence des roumi, les Byzantins, mais ils n'avaient aucune raison de s'intéresser aux lointains et rustiques farandji , les Francs ( seuls les Arabo-Berbères d'Espagne auront un premier contact avec eux dans les vingt premières années du VIII è siècle). Mais le fait que les farandji étaient chrétiens constituait déjà, pour l'Islam, une information tout à fait intelligible. En revanche, les chrétiens d'Occident n'avaient aucune idée claire sur laquelle ils pouvaient s'appuyer pour comprendre qui étaient ces nouveaux arrivants et ce qu'ils pensaient. Dans la tradition latine, conservée dans une large mesure mais peu diffusée, les Arabes étaient réputés molles , efféminés et corrompus ; et….

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