Psychologie de l'enfant

36395 mots 146 pages
Jean Piaget - Lev Vygotsky Un débat théorique sur l'origine culturelle des connaissances

Cours de Licence - PSY318 Introduction à la psychologie interculturelle : histoire, concepts et méthodes Année universitaire 1998/1999

par Bertrand Troadec

Devoir facultatif à envoyer impérativement avant le 10 avril 1999 (Il s’agit du sujet d’examen proposé en juin 1998) « Quelles sont les principales ressemblances et différences entre la théorie opératoire de Jean Piaget et la théorie historico-culturelle de Lev Vygotsky ? »

Jean Piaget - Lev Vygotsky. Un débat théorique sur l'origine culturelle des connaissances

1.

Sommaire

1. SOMMAIRE....................................................................................................................................................... 1 2. PRESENTATION DU COURS ......................................................................................................................... 2 3. CHAPITRE I - LA THEORIE OPERATOIRE DE PIAGET (1896-1980) : LE SUJET EPISTEMIQUE 3 3.1. LES FONDEMENTS DE LA THEORIE OPERATOIRE .............................................................................................. 3 3.2. LES STADES DE DEVELOPPEMENT ................................................................................................................... 6 3.3. LA NOTION DE STRUCTURE ............................................................................................................................. 8 4. CHAPITRE II - LE SUJET EPISTEMIQUE ET LES CULTURES........................................................... 10 4.1. L'EXPORTATION DU SUJET EPISTEMIQUE ....................................................................................................... 10 4.2. L’APPRENTISSAGE OPERATOIRE ET SES CONSEQUENCES THEORIQUES .......................................................... 12 4.3. FAUT-IL « BRULER » LE SUJET EPISTEMIQUE ?

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