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Questions de littérature sur tous les matins du monde de quignard et de corneau

1361 mots 6 pages
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QUESTION 1 (8 points) Quelle importance est accordée au personnage de Marin Marais dans le roman et dans le film ?

Le roman se centre sur l’histoire de SC : MM n’apparaît qu’au chap. VIII. Le film se centre sur MM qui ouvre et clôt le film : l’histoire de SC est enchâssée dans celle de MM qui raconte l’histoire de SC Le film accorde-t-il plus d’importance à MM ?

I. Une place privilégiée à MM dans le film MM : de second rôle au premier rôle dans l’adaptation = la présence, l’omniprésence de MM dans le prologue et l’épilogue = la voix off de MM qui accompagne le film = le récit de MM qui fait (re)vivre SC : MM narrateur et personnage = la confession de MM qui a trahi son maître et qui répare l’ « imposture » = MM poursuit l’œuvre de son maître (la transmission est assurée dans le prologue (la leçon de musique et l’insatisfaction du maître face à l’ignorance des élèves) et dans l’épilogue (l’émotion de l’élève qui pleure née du récit de MM et du morceau joué par MM et composé par SC, Les Pleurs) = la mise en valeur du long et douloureux apprentissage de MM dans la dernière phrase de SC : « Je suis fier de vous avoir instruit. » L’importance accordée à la relation Maître/Elève dans le film et dans le roman : l’élève comme le maître ont une place importante dans les deux œuvres. II. TLMM ou l’histoire de MM TLMM n’est pas que l’histoire de SC, c’est aussi celle de MM car l’histoire de SC ne peut exister sans celle de MM. = l’Histoire a surtout retenu MM comme le maître incontesté de la viole de gambe et de la musique baroque = si le roman et le film rendent hommage au maître oublié de SC, ils le font à travers MM > dans le roman par la relation conflictuelle du maître SC et de l’élève MM qui aboutit finalement à la réconciliation : MM est le seul à poursuivre l’apprentissage du maître jusqu’à ce qu’il lui transmette son art (Madeleine lui donne des leçons ; il se rend à la cabane pendant trois ans) : il est omniprésent dans la vie de SC même si celui ne lui donne

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    G W Greenway Ltd. (Head office), 5 High Street, London, BR3 7AZ, United Kindom. Tel: 0870 555 55555 Sainsbury’s Supermarkets Ltd 33 Holborn London, EC1N 2HT United Kingdom 7 January 2010….

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    Les caprices de la mode, Montesquieu, les lettres persanes Les lettres persanes : - rédigé par Montesquieu, et publié pour la première fois anonymement en 1721 à Amsterdam - roman épistolaire, genre littéraire dont Montesquieu est l’un des précurseurs. - ce roman regroupe 161 lettres, témoignant de la rassemblant la correspondance fictive échangée entre deux voyageurs persans, Usbek et Rica, et leurs amis respectifs restés en Perse, leur voyage dure 8 ans Roman qui a plusieurs facettes : - roman oriental : voyageurs, Usbek et Rica - roman satyrique : critique poussée de la société française du 18ème siècle - roman philosophique : recherche du bonheur, opposition au despotisme - cette lettre est datée - elle est l’oeuvre de Rica, alors à Venise et elle est adressée à son ami Rhédi, resté en Perse - Rica y émet une satyre de la mode, il met en avant son ridicule - Puis, il exprime une critique de la société entière - Il passe sans transition d’une critique anodine une critique générale I – Surprise de Rica - Rica est très étonné face à cet engouement pour la mode, même ahuri : champ lexical de la surprise : ‘’ étonnant’’ l 1, ‘’on ne saurait croire’’ l 2, ‘’ qui pourrait croire’’ l 14 - comme il ne comprend pas, il tente de rapporter ce qu’il voit le plus jsutement possible : c’est pourquoi il juxtapose les phrases et les paradoxes : ‘’ mais surtout, on ne saurait croire… de leurs parures’’ l 3 à 4 - multiplications d’exemple ‘’ une femme quitte Paris… fantaisies’’ l 7 à 10 , ‘’ quelquefois les coiffures montent… tout à coup’’ l 11 - abondance de faits mais absence d’explications, ce qui plaide en la faveur de Rica et de on incompréhension. Il n’est en fait pas naïf. - Montesquieu, lui, s’en sert pour faire….

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