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BENABBOU Pierre Lycée Lavoisier
DESCAMPS Marine Classe de 1ère 3

LA VIE

DANS DES CONDITIONS

EXTREMES

SUR TERRE

Matières : Physique/Chimie – Sciences de la vie et de la Terre
Thème : Environnement et progrès

----------------------------- PLAN -----------------------------

INTRODUCTION

I. MILIEUX AUX CONDITIONS DE VIE EXTREMES

A. La fosse océanique des Mariannes : un milieu à pression extrême B. Le lac Vostok : un milieu à température extrême

II. LES ORGANISMES EXTREMOPHILES

A. Définition B. Exemple : les piézophiles et la bactérie MT 41

III. LA DECOUVERTE SCIENTIFIQUE DES ORGANISMES EXTREMOPHILES : UN ARGUMENT DE SUPPOSITION D’UNE VIE EXTRATERRESTRE ?

A. La découverte scientifique des organismes extrêmophiles B. L’existence d’une vie hors-Terre ?

CONCLUSION

SOURCES

NOTES PERSONNEL

---------------------- INTRODUCTION ---------------------

Afin d’étudier la vie dans des conditions extrêmes sur Terre, il nous faut tout d’abord définir la vie en général. L'anatomiste Richard Xavier Bichat disait au XVIIIème siècle que « La vie est l’ensemble des fonctions qui résistent à la mort. » C’est vrai, mais encore faudrait-il définir ces fonctions. Par ailleurs, une définition biologique de la vie est qu’un organisme est dit vivant lorsqu'il échange de la matière et de l'énergie avec son environnement en conservant son autonomie, lorsqu'il se reproduit et évolue par sélection naturelle. Cependant, cette définition n’est suffisante que lorsque l’on ajoute le fait que les organismes vivent selon un ‘ordre aléatoire’ qui assure leur stabilité, tout en leur permettant de réagir à l'environnement. C'est la faculté d'adaptation,