I. 3) Contenu : maîtrise du sujet, documentation, argumentation, logique, éthique.

Il est nécessaire de connaître et de bien s’imprégner du sujet qu’on présente. Pour cela, le groupe doit avoir rassemblé le maximum de renseignements sur le thème à traiter. Tous les moyens de récupération d’informations sont les bienvenus, que ce soit « internet », « tous les supports papiers » (magazines, livres, journaux…), ou encore les témoignages de spécialistes ou professeurs. Il est important de faire une synthèse de tous les éléments recueillis. Pour être convaincant, l’exposé doit témoigner de connaissances sérieuses et de recherches approfondies. Ensuite, il est nécessaire de dégager une problématique, de manière à susciter une certaine argumentation. Cette argumentation est un ensemble d’idées qui aboutissent à une conclusion. En ce qui concerne la logique, une présentation orale ne peut avoir lieu sans l’élaboration d’un plan clair et relativement simple. Il faut aussi donner un ordre aux arguments et aux informations que l’on expose. La prestation orale devra logiquement suivre cet axe principal. La présentation orale s’adresse à un public, il y a donc des règles d’éthique à respecter. Les orateurs doivent adapter une attitude respectueuse envers leur auditoire, et inversement.

II. 2) Contenu / Ecrit.

La visée première d’un oral est d’informer un auditoire, lui apporter des connaissances qu’il connaît ou non. Le contenu écrit d’un exposé suit une logique argumentative. Pour cela, on en revient aux moyens propres de l’argumentation : soit les verbes, «convaincre » et « persuader ». Il est nécessaire de posséder des arguments chiffrés, des citations, des connaissances prouvées (comme des documents officiels par exemple..). Il est important de ne pas avoir un discours monotone si l’on veut capter et garder l’attention de son auditoire. Pour cela, il ne faut pas hésiter à déclarer des anecdotes frappantes, ou encore à utiliser une pointe d’humour,