Salt

Arek zefn zkjd dg gjk kj erlk e gergkl g eklferkg zel er kle gEn résumé, voici le plan du dossier :
I – Choix du thème, de la question, des œuvres, justification de ces choix.
II – Définitiondes termes importants de la question.
III – Situer les œuvres dans une frise chronologique.
IV– Introduction qui présente les œuvres et la question.
V– Analyse comparative (généralités, choixplastiques ou littéraires ou
musicaux, intention des artistes) points communs et différences.
VI – Conclusion : réponse à la question, avis personnel.En résumé, voici le plan du dossier :
I – Choixdu thème, de la question, des œuvres, justification de ces choix.
II – Définition des termes importants de la question.
III – Situer les œuvres dans une frise chronologique.
IV– Introduction quiprésente les œuvres et la question.
V– Analyse comparative (généralités, choix plastiques ou littéraires ou
musicaux, intention des artistes) points communs et différences.
VI – Conclusion :réponse à la question, avis personnel.En résumé, voici le plan du dossier :
I – Choix du thème, de la question, des œuvres, justification de ces choix.
II – Définition des termes importants de laquestion.
III – Situer les œuvres dans une frise chronologique.
IV– Introduction qui présente les œuvres et la question.
V– Analyse comparative (généralités, choix plastiques ou littéraires oumusicaux, intention des artistes) points communs et différences.
VI – Conclusion : réponse à la question, avis personnel.En résumé, voici le plan du dossier :
I – Choix du thème, de la question, desœuvres, justification de ces choix.
II – Définition des termes importants de la question.
III – Situer les œuvres dans une frise chronologique.
IV– Introduction qui présente les œuvres et laquestion.
V– Analyse comparative (généralités, choix plastiques ou littéraires ou
musicaux, intention des artistes) points communs et différences.
VI – Conclusion : réponse à la question, avis...