Sémiologie : Questions et réponses :
1.

Décrire et expliquez à un enfant de 6 ans la théorie du Big Bang.
La réalité matérielle comme une chaise, la lune, l’humain, etc. Nous renvoie à de la matière, des atomes. Plus il fait chaud, moins les choses s’organisent, moins la matière se forme (Ex : Nous nous déshabillons, nous nous libérons)
Plus il fait froid, plus les choses s’organisent, plus la matière se forme
Nous nous rapprochons, on se serre pour se réchauffer)

(Ex :

La chaleur déstructure la matière, la fait exploser si sur chauffe.
Avant le Big Bang il n’y a rien c’est le Néant.
Le Big Bang a dépassé tout en chaleur et en énergie, rien n’était possible, mais ce fut temporaire. Le Big Bang étant une boule de feu (composer de protons et de neutrons) à donc explosé et crée l’univers et ses composants, le système solaire.
En résumé le Big Bang c’est la création de la matière, l’univers, l’espace, etc
(Ex : Lorsqu’il fait chaud, on s’éloigne et l’on se déshabille, et quand il fait froid on se rhabille) 2.

Expliquez la structure de la matière à l’échelle de l’infiniment petit.
Nous sommes dans un environnement matériel vivant ou inerte. La matière vivante est un assemblage de cellule (biologique) / la matière inerte est un assemblage d’atomes.
L’atome est composé d’un noyau autour duquel gravitent les électrons. Le noyau est constitué de protons et de neutrons, eux-mêmes composé de quark, on essaye de faire connaître les bosons qui forment le Quark.
Tout cela à mené à la vie, à la matière, des énergies différentes dont l’énergie nucléaire et électrique.
Protons/Neutrons : Compositions du milieu de la terre, quand il fait trop chaud ça explose et se développe (Big Bang.)
Quark : Particules à l’intérieur des protons et neutrons, particules reliés entre elles par la force quarkienne.
Bosons : Particule qui résiderai de la division du Quark (pas encore découvert)

3.

Quel rôle joue la chaleur et la lumière dans l’organisation