SES SECONDE

409 mots 2 pages
L’option économique et sociale en classe de seconde En choisissant l’option SES en seconde : les élèves reçoivent une ouverture sur le monde contemporain pour
 Comprendre les mécanismes économiques
 Comprendre l'organisation de la société dans laquelle on vit.

L’économie est étudiée dans son environnement social, c’est-à-dire celui de la vie en société

Aussi les SES sont au cœur de différentes disciplines
(économie, sociologie, démographie, ethnologie, science politique ).








Les SES, une option offrant de nombreux avantages Un élément de culture générale utile à tous les élèves (futur citoyens, travailleurs, consommateurs…) Aider à opérer le choix d’orientation en connaissance de cause (ex pour la série ES).
Des méthodes utiles à beaucoup de matières enseignées au lycée.

Et un choix (couplé avec la LV2) qui ne ferme aucune porte 2nde avec SES

Série L

Série ES

Série S

Série STG

L’orientation en ES est parfois possible dans certains lycées
-> rattrapage prévu : 1h/semaine

C’est :

 2 heures de cours par semaine
 + 0.5 heure de Travaux Dirigés

Classe de seconde générale et technologique- Horaires des enseignements à compter de la rentrée 2000-2001
Matières

Horaire de l’élève
Enseignements communs:

français
Histoire-géographie
Langue vivante 1
Mathématiques
Physique-chimie

3,5 + (0,5 module)
3 + (0,5 module)
2 + -1 module)
2 + (1,5 module)
2 + 1,5

Sciences de la vie et de la terre

0,5 + 1,5

Éducation physique et sportive

2

Éducation civique, juridique et sociale

0,5

Enseignements de détermination, deux au choix parmi: LV2

2 + (0,5)

LV3

2 + (0,5)

Latin

3

Grec

3

Arts

3

SES

2 + 0,5





vise à “une compréhension du monde contemporain ”

Autour de quatre grands thèmes centrés sur l'économie et la société française.

La population active
 La classification socioprofessionnelle 

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