Socialisation et reproduction des hierarchies culturelles
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Devoir surveillé n°5. Sujet numéro 1. Proposition de corrigéSujet : Dans quelle mesure la socialisation contribue-t-elle à la reproduction des hiérarchies culturelles?
Introduction : Accroche∨musée gratuit comme tentative de démocratisation des pratiques culturelles dites légitimes. Ici on entend culture au sens restreint de pratiques culturelles. Les pratiques culturelles, qui contribuent à la construction de soi, sont transmises par la socialisation c'est à dire par un processus par lequel l’individu intériorise les normes et les valeurs de la société ou du groupe auquel il appartient. Ce faisant, l’individu adopte un certain nombre de pratiques, de manières d’être et de représentations de la réalité. En particulier l’individu intériorise les hiérarchies qui peuvent socialement exister entre les pratiques culturelles. La socialisation transmettant des éléments différents selon les catégories sociales, les individus auront à l’âge adulte des pratiques différentes. Si on fait le constat qu’il existe effectivement des univers culturels différenciés provenant d’univers socialisateurs différents, encore faut-il s’interroger sur les mécanismes qui transforment ces différences en inégalités, c'est à dire qui hiérarchisent les cultures entre elles. Autrement dit, il faudra se demander si la socialisation, qui transmet la culture, a pour résultat de renouveler d’une génération à l’autre les hiérarchies culturelles. Pour ce faire, il faut prendre en compte le caractère interactif de la socialisation et la multiplicité des instances socialisatrices. Nous verrons donc, dans une première partie que la socialisation, en tant que transmission verticale de la culture par l’action de la famille et de l’école, participe à la reproduction de différences hiérarchisées entre les univers culturels des individus. Cependant, en prenant en compte la complexité interactive de la socialisation dans une seconde partie, nous montrerons que ces hiérarchies ne se