Chapitre 1 : Introduction à la sociologie quantitative

Pourquoi faire des statistiques?
Les statistiques permettent de pallier à certaines faiblesses de notre cerveau, à des carrences. Elle donne la possibilités de s'éloigner de la réalité, de prendre des distances pour mieux comprendre et pouvoir analyser cette réalité sociale.. Ce taux de chômage est calculé de la même façon en utilisant seulement les 15-25 ans actifs et ne prend pas en compte les étudiants.
Une enquête portée sur les lignes à haute tension et leur influence sur la santé a était réalisée en
2005 par DRAPER et all (collègues).
Enfin, elles servent à acquérir une compétence professionnelle.

DEFINITION:
-Statistique: méthode scientifique du traitement des données quantitatives.
Concrètement le sociologue:
-Produit des données chiffrées originales : l'enquête par le questionnaire

-Traite des données d'enquêtes à large interrogation : analyse secondaire des données
(statistique publique)
Les enquêtes de la statistique publique :
-L' INSEE (Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques) : Etat civil, rescencement, emploi du temps , déclaration fiscale...

-la DARES( ministère du travail)
-La DRESS (ministère de la santé et des affaires sociales)

De nombreux autres organismes:
-Le Céreq (emploi et qualifications; enquêtes génération)
-L'OVE (vie étudiante)
-Le CEVIPOF (vie politique française)
Il existe deux niveaux de sociologie quantitative:
-La statistique descriptive
-La statistique inférentielle: valeur non pas descritpive mais pré-dictive--> anticipation
Ce que le social est ; ce que le social va devenir
Objectif du cours et programme

II/Les concepts de base en statistique
-La population statistique correspond aux individus dont le statisticien a envie de parler.
Il définit pour cela un échantillon d'individu et sa représentativité.
Population= ensemble de référence
Individu= unité statistique de la population : il peut être autre chose