S.V.T. 2ndes La biodiversité, résultat et étape de l'évolution

Définir, inventorier et protéger la biodiversité

Question ( Extraire des informations, communiquer sous forme de synthèse ) :

À partir de l'exploitation des documents proposés, présentez la biodiversité actuelle sous ses différents aspects. Vous répondrez sous la forme d'un texte bref résumant les informations les plus pertinentes.

Document 1 : Interview de Hervé Le Guyader, biologiste, chercheur en systématique et évolution | Qu'est-ce que la biodiversité ? La biodiversité désigne toutes les variations du monde vivant. Cette diversité biologique est évidente lorsqu'on imagine la quantité fantastique d'espèces différentes ( découvertes ou encore inconnues ) qui vivent ou ont vécu sur Terre. C'est la biodiversité spécifique. Au sein de chaque espèce, on constate qu'il existe un autre niveau de biodiversité : la biodiversité génétique, c'est-à-dire la diversité des allèles d'un individu à l'autre. Ainsi, différents humains posséderont les mêmes gènes, mais pas les mêmes allèles de ces gènes. Le troisième niveau est la biodiversité des écosystèmes ; il correspond à la diversité des milieux de vie, incluant les espèces qui les habitent et toutes les relations qu'elles ont entre elles ( qui mange qui, qui parasite qui, qui s'associe avec qui, etc ). D'après le livre de SVT 2ndes Belin 2010, p. 67 |

Document 2 : Répartition par groupes des différentes espèces actuellement connues D'après le livre de SVT 2ndes Belin 2010, p. 67 ---------------------------------- ---------------------------------- diagramme---------------------------------- ---------------------------------- ---------------------------------- ---------------------------------- ---------------------------------- ---------------------------------- ---------------------------------- Les spécialistes ont déjà décrit près d'1,8 million d'espèces d'êtres vivants. Mais combien d'espèces peuplent