SUJET 1
PARTIE I, SUJET ZÉRO DU MINISTÈRE

Corps humain et santé – Le maintien de l’intégrité de l’organisme
Un camarade s’est blessé lors d’une chute. Quelques jours plus tard, il a mal, sa plaie est gonflée, rouge, purulente, il consulte un médecin. Celui-ci après avoir bien nettoyé sa plaie, lui donne un médicament anti-inflammatoire. Votre camarade ne comprend pas la prescription du médecin : « Pourquoi dois-je prendre un médicament puisque je ne suis pas malade ! » vous dit-il. Expliquez les mécanismes immunitaires mis en jeu dans ce cas précis et l’intérêt, de prendre un anti-inflammatoire. Des schémas explicatifs sont attendus.

CORRIGÉ

Les conseils de l’enseignant
L’objectif de cette partie 1 est de vérifier les connaissances acquises par le candidat sur l’immunité innée, à savoir la réaction inflammatoire aiguë. Il s’agit ici d’une question de synthèse. Les connaissances doivent donc être exactes, complètes et présentées de manière structurée, sous forme d’un développement logique. Les grandes parties du développement peuvent être annoncées par des titres numérotés et facilement repérable, mais cela n’est pas obligatoire. L’étape essentielle est de bien délimiter le sujet pour éviter le hors-sujet ou d’oublier des éléments de réponse. Ici le plan est clairement annoncé dans le sujet : d’abord 140

Sujet 1 l’explication des mécanismes immunitaires de l’inflammation puis l’intérêt des antiinflammatoires. La réponse doit contenir une introduction (qui définit les termes du sujet, puis pose clairement la problématique et enfin annonce le plan), le développement structuré, et une conclusion (qui propose un bilan répondant à la problématique puis une ouverture vers un aspect voisin du sujet étudié). Enfin le développement doit s’accompagner de schémas assez grands, clairs, en couleurs, correctement légendés et accompagnés d’un titre.

Question de synthèse
Introduction Un camarade s’est blessé lors d’une chute. Après quelques jours sa plaie est rouge,