DAYMARD MAE

1°) Les objectifs cognitifs :
● Faire connaître le bts aux élèves de terminales qui serait intéressés, des professeurs de terminal qui serait des prescripteurs.
● Montrer ce que l’on fait dans le bts.
● Augmenter le savoir des élèves du bts communication de la Cité Scolaire Rive
Gauche.
● Augmenter la visibilité du bts auprès des professeurs localement.

2°) Les objectifs affectifs :
● Montrer une image professionnelle et dynamique du bts.
● Donner envie aux élèves qui seraient intéressés de nous rejoindre.
● Augmenter notre capital de sympathie.

3°) Les objectifs conatifs :
● Augmenter la demande pour le bts en vœ u premier pour APB.
● Créer plus de lien entre les enseignants de terminal éco-gestion mercatique et les enseignants de bts communication.
● Développer des compétences (savoir/savoir-être/savoir-faire) des étudiants du bts en matière d’organisation d’événement.

4°) Forces (points forts) :
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Effectif réduit : suivi au jour le jour des étudiants par les enseignants, ressources informatiques accessible à tous. Professeurs au profil varié : diverses expériences apportées aux étudiants.
Bts très soutenu par madame le proviseur, les professeurs, l’inspection académique.
Bts et lycée bien desservis par les transports en communs et donc facile d’accès.
Bonne
intégration des enseignants dans un réseau,

5°) Faiblesses (points faibles) :
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Peu connu des autres régions.
Formation récente : peu de visibilité. Les étudiants découvre la formation sur APB : nécessité de se faire connaître en amont.
Le lycée rive gauche n’a pas une très bonne image : le bts en pâtit.
Site internet du lycée peu attractif. Manque de communication interne au lycée et externe.
Date de notre rendez-vous de la communication fixé le même jour que les bacs blanc : les

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opportunité du travail
(université, nasa…) .
Recrutement des étudiants qui viennent de différentes filières
: richesses des échanges.
Bts qui propose de nombreux débouchés dans des