Les étudiants roumains à l’ étranger

La faculté était encore importante il y a 20 ans. Le concours d’ admission et aussi les examens pendant les années universitaires étaient plus difficiles, les personnes qui ont terminé un cycle d’ études n’ étaient pas si nombreuses comme aujourd’ hui, et c’est pour cela que les diplômes avaient une valeur plus grande . La faculté était une fois la certitude d’ obtenir un emploi certain dans son domaine d’ activité, un salaire satisfaisant et une bonne position sociale. Malheureusement , la situation de nos jours est différente parce que le terme “ emploi certain”est devenu une histoire. Le temps change et presque tous ceux qui ont terminé les études secondaires devienent aussi des étudiants. Pendant les années universitaires on perd beaucoup de temps avec des matières qui ne sont pas d’ actualité, il y a une superficialitétant venue des professeurs que des étudiants. C’ est la raison pour laquelle maintenant la faculté n’est plus ce qu’elle était autrefois. La Roumanie est un pays qui reflète très bien cette situation de l’ enseignement. Depuis la Révolution roumaine de 1989 le système d’ éducation a été soumis à une réorganisation continue qui a éte parfois loué, parfois critiqué. En 2004, environ 4,4 millions de la population était inscrite à l’ école et seulement 650. 000 (3%) dans les universités. Dans tous les pays, l’ enseignement supérieur est le moment de la vérité pour l’ entière société. Les premières universités de Roumanie sont: l’ Universitéde Iasi (1860), l’ Université de Bucarest (1864) et l’ Université de Cluj (1919). En Roumanie, après 1990, les universités ont été le premier type d’ institutions où les réformes de démocratisation de l’ éducation ont commencé. Les étudiants ont été une catégorie sociale très active qui a participé aux protestes sociaux de 1956, 1968, et 1989. La préssion de l’ évolution technique a influencé le développementde l’ éducation qui est trop chère pour un