Synthèse génétique terminale s
La biodiversité peut s'étudier à plusieurs échelles, génétique avec les allèles, des espèces. Les mécanismes évolutifs sont donc différents selon les échelles .
Brassage génétique et diversité génétique au sein d'une population
Les mutations sont à l'origine de la création des allèles des gènes.
Lors de la reproduction sexuée (2 individus) 2 étapes sont nécessaires :
-meiose qui divise le stock de chromosomes par 2 en séparant les chromosomes homologues faisant passer les cellules de l'état diploide à haploide (2n à n)
-fécondation qui met en commun la garniture chromosomique de 2 gamètes (2 individus) rétablissant l'état diploide de la cellule (2n).
La méiose est précédée d'une interphase et la fécondation est suive d'une interphase pour dupliquer les chromatides.
Or ces 2 étapes conduisent à un brassage des allèles des individus.
Au cours de la méiose, 2 brassages peuvent se produire :
-brassage intrachromosomique en prophase 1 par échange de portions de chromatides entre chromosomes homologues
-brassage interchromosomique en anaphase 1 lors de la séparation des homologues.
Les gamètes héritent alors d'allèles différents tout en étant issus d'une même cellule de départ.
Puis au cours de la fécondation par la rencontre au hasard de ces gamètes. On obtient alors une grande diversité de génotypes différents chez les descendants.
Cf schémas du cours sur maintien du caryotype et brassages au cours méiose et fécondation.
Savoir faire les schémas et écrire des croisements.
La reproduction sexuée peut aussi conduire à une diversité des individus par la modification de leur caryotype (mauvaise disjonction des chromosomes = trisomie) ou par des duplications de gènes suite à des crossing-over inégaux. (connaître les schémas).
Diversité génétique et diversification des Etres Vivants Ce qui correspond à la création de nouvelles espèces ou populations.
A) des mécanismes génétiques